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201.
《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,27(3):F0003-F0003
为了进一步发展和繁荣我区高校学术研究.推进教育部“名刊”和“名栏”建设,强化我区学报特色,形成品牌,努力扩大学报的知名度和公信力.从整体上提高我区学报的办刊水平.新疆高校学报学会于7月28-8月1日,在伊犁师范学院举行名刊名栏专题研讨暨新疆高校学报学会一届二班理事会。 相似文献
202.
施春红 《九江职业技术学院学报》2013,(3):55-57
以专题研讨的教学方式改革作为研究的切入点,对高职《大学语文》教材内容的重组和二次开发以及教学方法方面提出了一些设想,希望这些结合教学实践的思考能对增强《大学语文》的教学实效性有所帮助。 相似文献
203.
在新一轮课程改革的背景下,语文训练(听说读写)已不存在要不要的问题,但到底训练什么,怎样进行训练,却还是有许多值得讨论并研究的问题。当前语文教学正处于转型期,我们应该以辩证唯物主义的态度冷静地反思、客观地评价当年开展的研究,总结经验,吸取教训,以使当前的语文教学改革能在一个更高的起点上展开,以免重蹈覆辙或低层次地重复研究。下面我们从2006年举行的第六届全国青年教师阅读教学观摩活动上65堂语文课中撷取一些课例,就阅读课如何进行语文训练进行专题研讨。 相似文献
204.
学生专题研讨会是高等职业校校教学水平评估工作中一项重要内容.文章理论结合实例,从六个方面论述了高职校校教学水平评估工作中,学生专题研讨能力训练的具体步骤和方法. 相似文献
205.
本刊举办之“2006高尔夫企业形象研讨会”于8月28-29日举行,这是中国高尔夫业界首次就“企业形象”(简称CI)进行专题研讨。本期我们刊发梁浩敏和马骏两位先生的文章,分别从基础理论、成功案例及CI与高尔夫产业结合的角度阐述了各自的观点,并提供了实际操作意见。让读者对CI概念以及它的应用加深认识,进而启发自己的思考:CI为何物?CI对我和我的企业有何帮助?我需要什么样的CI?我可以应用什么工具去建立CI?我可以从已有的成功CI中借鉴到什么?我将怎么去着手建立我的成功CI?促使读者去问这些问题,并积极寻求答案,此乃本刊举举办“高尔夫企业形象研讨会”的目的。[编者按] 相似文献
206.
集美航海专科学校高教研究室成立于1984年4月,现有专职研究人员和情报资料员各一人,兼职研究人员27人。成立两年来,该室积极开展研究活动:先后四十多次组织专、兼职教研人员开展了结合学校实际的专题研讨活动,讨论制定了“教学工作管理条例”、 相似文献
207.
208.
209.
专题研讨法——校本培训的一种有效方式 总被引:1,自引:0,他引:1
针对当前校本培训中存在的随意性大、缺乏针对性和实效性等问题,介绍了一种有效的校本培训方式——专题研讨法。以专题研讨“如何开展合作学习”为例,探讨了以教研组为单位开展专题研讨法的操作流程,旨在总结出操作性比较强的专题研讨法,在求真务实的氛围中将枝本培训落到实处。 相似文献
210.
随着管理干部培训的不断深入,企业对管理干部培训的重视程度和期望值越来越高。天津石化管理干部培训在广泛运用案例分析、专题研讨、 相似文献