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档案信息整合就是从海量的档案信息中,提取某一专题或某一方面的相关信息,以有效地实现信息资源的增值效益的工作。档案信息是无序的、分散的、浩瀚的,同类信息会散存在不同年代、不同全宗乃至不同地区,而利用者所需求的信息是集中的、准确的,因此,需要档案人员对档案信息进行整合,使其成为可供利用的信息。档案信息的有机整合是帮助广大档案用户方便、快速利用档案信息资源的重要前提,传统的编研工作就是档案信息整合的方式之一。随着社会的发展,计算机、网络等现代技术被应用到档案管理中, 相似文献
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科技信息的开放获取已成为影响学术信息交流与科学发展的重大问题,深刻地影响到科技政策、科技支撑环境发展战略和科技信息服务模式。一大批科学家、科研机构和许多国家的科学管理与科研资助机构,都积极地推动科技信息的开放获取。他们或者制定开放获取政策、要求或鼓励科研人员提供科研成果的开放获取,或者支持开放出版期刊,或者建立机构开放存储库、支持本机构科研成果开放获取。通过这一系列的措施,科学界希望能够促进科研成果不受限制地广泛传播和自由获取、以及促进科研成果通过公共机制长期可靠保存和利用,以保障科技知识资产的国家保护和科研机构的知识资产管理。 相似文献
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如果—个专题将所有的新闻从头到尾简单罗列摆放,读者所看到网页上仅是密布着的一条条新闻,试问谁会有兴趣和耐心仔细看下去? 相似文献
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为纪念青海诗人昌耀去世两周年,两年前我和中央台文学编辑刘慧颖制作了文学专题节目《高原诗魂—怀念昌耀》。节日播出后在听众中反响良好,送评后获得了中国广播电视学会专家评审一等奖。回顾节目的制作过程,总结了几点体会和经验,供同行们借鉴。 相似文献
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张春梅 《中学语文教学参考(初中生版)》2018,(12):75-77
统编教材,将经典名著的整本书阅读课程化,明确纳入"三位一体"的阅读教学体系,在语文教材中精心设计了"名著导读"内容。肖培东老师执教《<艾青诗选>名著导读》,巧妙利用教材资源,从"名评引路""方法导航""专题示范""选文聚焦"四个方面切入教学,为大家做了有益的探索与指引。 相似文献
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本文从新闻实践出发,总结了在行业报的日常摄影报道中,怎样通过摄影记者有意识地抓拍典型瞬间和图片编辑创意性的策划"叙事传情",讲好一个图片故事的新闻业务经验。本文认为,要用照片讲好一个故事,必须由摄影记者和图片编辑通力合作,以专题摄影的题材为基础,选择适当的叙事结构;以选题为中心,建构创意的视觉结构;图文结合,挖掘专题摄影的内涵,才能为读者呈现出优秀的专题摄影作品。 相似文献