铸造“城建”品牌 努力培养一流技工

经过三十年办学的风雨洗练,广东省城市建设技师学院伴随着新校区落成启用,并依托全国首批中国职业教育世界银行贷款培训项目的开展,已由过去全省校园面积最小的省级重点技校,     

大学生助学贷款风险的防范与控制

大学生接受助学贷款投资高等教育存在以下风险:因大学生不知道风险的存在及信用意识不强所产生的风险,因助学贷款政策上的缺陷所产生的风险,因没有建立有效的风险分担机制所存在的风险。因此,必须建立有效的风险与诚信教育机制,完善助学贷款的政策及法律体系,建立多元资助体系与风险分担制度,多管齐下防范与控制大学生助学贷款风险。     

商业银行房地产贷款信用风险的形成与传导机制研究

信用风险是商业银行面临的最主要的风险,由于中国房地产行业的融资渠道单一,中国房地产业严重依赖商业银行的间接融资渠道,造成中国商业银行房地产贷款存在着巨大信用风险。对中国商业银行房地产贷款风险的形成机制的特殊途径与原因进行了分析。对商业银行的房地产贷款信用风险在房地产业的各个阶段之间的传导机制进行了研究。     

华泰柏瑞基金:CPI下降趋势已确认

9月货币供应量继续出现下降,这一方面是货币政策持续紧缩的效果显现,另一方面也是实体经济自发调整的结果。企业活期存款下降和贷款尤其是中长期贷款的少增表明实体经济在进行自我调整,资金来源的逐步放缓也预示着投资增速将会出现比较明显的放缓,这一     

蔡保健:两房债券完全收回可能性小

(嘉宾介绍:蔡保健,长江证券分析师)美国财政部及住房和城市发展部计划在几年内逐步削减美国政府在抵押贷款市场中的支持力度,并让"两房"(房利美、房地美)逐步从市场上淡出。不少人开始担忧持有大量"两房"债券的中国资金是否会"打     

我国开展住房抵押贷款证券化的必要性和可行性分析

住房抵押贷款证券化在国际上取得了相当成功的经验，在我国是否可行以及有无必要开展这项业务，文章从商业银行、住房削度、投资工具和证券化条件、房贷规模等方面进行了阐述。     

地方举措

北京：打工子弟义务教育也将享受免费；广东鼓励“富区”中职招收“贫区“学生；贵州：大学生下基层助学贷款由政府偿还；海南高校首次为印尼培训华文教师；吉林大学今年实行三学期制；江苏将把大学生纳入社会化医疗保险覆盖范围。     

论积极推行国家助学贷款

1994年9月,国家教委、国家计委联合发文批准了37所高校进行招生收费制度改革试点,实行公费和自费招生并轨。1997年全国高校实现并轨收费,1993-1997年,大学学费增长率为27.67%,1999年比1998年增长40.3%,1999年北京地区高校学费标准为3200-6000元,2002年学费标准上调,最高上限上浮20%。而1999年我国城镇居民人均年收入为5854元,而农村人均年收入仅2210元。如不考虑学生在校期间的各种费用和我国居民收入水平差异等因素,一个城镇居民的年收入只够一个学生一年的学费,农村居民则要2-3人的年收入才够一个学生一年的学费。据教育部财务司调查统计,…     

从实践中探索研究--研究课一例

本研究性课例所探讨的内容是助学贷款中的数学知识 .背景资料社会进步 ,商品经济飞速发展 ,教育被摆在优先发展的战略地位 ,从而促进了教育保障制度的不断健全 .助学贷款对于来自特困家庭的大中专院校学生 ,犹如雪中送炭 ,及时地缓解了他们的困难 ,使他们能够如愿以偿地实现就学愿望 ,完成学业 .抓住为学生所关注的这一教育热点问题 ,极易引发学生的求知愿望和学习探究的兴趣 .教学对象高一学生 (新教材高中数学第一册 (上 )数列章节学完后 )设计思路本课的目的就是让学生利用所学的数列及其相关知识 ,在一定的引导下 ,通过不断探索、变换条…     

国家助学贷款与诚信教育一体化有效性研究

诚信教育与助学贷款分离、诚信教育诸多错位、助学贷款办理信用缺失等问题，影响了助学贷款政策的正确执行。必须在处理好集中与个别教育相结合、诚信教育延伸、银校和谐舍作等问题的基础上，推进国家助学贷款与诚信教育的一体化。认清国家助学贷款特点，抓住教育关键时期，广泛开展经常性的诚信教育和宣传，认真做好贷款资质审查，严格监督助学贷款资金使用、适时进行诚信再教育等措施，落实对贷款学生的自强教育、创业教育、激励教育、真情教育、心理调适教育，是实现国家助学贷款与诚信教育一体化有效性的关键所在。