全文获取类型
收费全文 | 1586篇 |
免费 | 12篇 |
国内免费 | 20篇 |
专业分类
教育 | 772篇 |
科学研究 | 303篇 |
各国文化 | 5篇 |
体育 | 37篇 |
综合类 | 42篇 |
文化理论 | 9篇 |
信息传播 | 450篇 |
出版年
2024年 | 18篇 |
2023年 | 82篇 |
2022年 | 87篇 |
2021年 | 76篇 |
2020年 | 60篇 |
2019年 | 44篇 |
2018年 | 11篇 |
2017年 | 21篇 |
2016年 | 28篇 |
2015年 | 51篇 |
2014年 | 96篇 |
2013年 | 128篇 |
2012年 | 113篇 |
2011年 | 125篇 |
2010年 | 130篇 |
2009年 | 125篇 |
2008年 | 117篇 |
2007年 | 89篇 |
2006年 | 60篇 |
2005年 | 49篇 |
2004年 | 43篇 |
2003年 | 21篇 |
2002年 | 16篇 |
2001年 | 12篇 |
2000年 | 6篇 |
1999年 | 9篇 |
1998年 | 1篇 |
排序方式: 共有1618条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
大数据时代个人信息保护研究综述 总被引:1,自引:1,他引:0
[目的/意义]通过梳理大数据时代个人信息保护的研究文献,为未来研究个人信息保护提供借鉴。[方法/过程]利用CNKI数据库,系统收集关于大数据时代个人信息保护的国内核心期刊论文,对文献的内容进行分析,归纳研究主题,并进行论述。[结果/结论]将现有的研究成果按主题分为5类:国内外实践经验研究、基本理论问题研究、个人信息保护机制探索、个人信息安全风险与应对、相关法律法规研究,评述现有研究的不足之处并对未来的研究方向提出展望。 相似文献
3.
介绍了数字图像水印技术的原理、主要特征,阐述了目前图像水印信号的产生方法,分析了图像水印技术的处理算法,探讨了图像水印技术面临的挑战及其发展趋势。 相似文献
4.
不同教育模式培养的学生具体有何不同,一直吸引着不同学科的研究兴趣,对图书馆信息学(LIS)而言,相关研究着眼的是不同教育培养的学生具有何种不同的信息主体特征。本研究借鉴信息行为和信息素养领域的成果,采用综合性的测度工具——个人信息世界指数来测度学生作为信息主体的整体表现和具体特征;以中国城市中学生和英国中学生为两组对应样本,采用问卷调查方法,考察了两国教育培养的中学生在信息领域的差异。研究发现,两国中学生群体内部都存在巨大的信息贫富分化;我国中学生在基础信息源和空间维度的得分略高,但在 可及信息源和可获取信息源的数量及质量、课堂之外对知识类信息资源的需求和利用、开展知觉性和目的性信息实践的动力和智识等方面存在劣势。这为推进我国中小学图书馆的建设提供了有力证据,也从LIS视角说明素质教育需要信息资源和信息机构的深度参与。表7。参考文献48。 相似文献
5.
<正>1引言2021年1月1日,新修订的《中华人民共和国档案法》(以下简称新修订的档案法)正式施行,对档案开放利用的相关内容做出调整,表现为档案开放期限缩短、开放渠道拓宽、开放参与主体增多等。此外,新修订的档案法还明确规定“利用档案涉及知识产权、个人信息的,应当遵守有关法律、行政法规的规定。”[1]可见,推进档案开放将成为新时期档案工作的一项重要内容,同时,保护档案中的个人信息也有了明确的法律要求。 相似文献
6.
图书馆核心价值的确立与实现过程中需要有效地对读者个人信息进行保护与利用,这是提升图书馆竞争力的一个重要方面。文章论述了图书馆对读者个人信息保护与利用的具体方式,强调了二者之间的平衡。 相似文献
7.
个人数据信息隐私权研究在欧美的发展趋势 总被引:1,自引:0,他引:1
隐私权一词源于英文Privacy,在《美国隐私法》一书中定义为:“隐私就是我们对我们自己的所有信息的控制;隐私就是对他人接近一个特定个人的限制。无论是身体的接近,还是对个人信息的接触”。 相似文献
8.
试论数字图书馆个性化服务中的个人信息保护 总被引:2,自引:0,他引:2
用户个人信息是数字图书馆开展个性化服务的基础和核心,加强个人信息保护,对维护用户的合法权益,促进数字图书馆社会功能的充分发挥具有重大现实意义。数字图书馆在开展个性化服务过程中,应遵循知情同意、妥当合适、限制利用、用户参与、安全保障等原则,运用法律、法规进行约束,实行规范的自律措施,并辅以用户的自我保护, 以切实做好对个人信息的保护。 相似文献
9.
10.
黄真真是《六楼后座》里将青春比做方糖,是“甜蜜,易碎,有棱角的”,在《十三棵泡桐》里,这些特质并没有被直接剖白,然而影片肌理中蕴涵的关于青春的纤细和脆弱,却比原著小说看上去更美,那些引而未发的故事,更体现了电影语言之于文字的先天优势。 相似文献