桂林抗战文化对外传播的英译原则

本文在传播学理论的基础上,以桂林抗战文化城国际友人援华史料为例,对桂林抗战文化对外传播,以及翻译原则的运用等方面进行了分析与探讨,旨在为中国抗战文化史料英译提供一个全新的研究视角。     

《论语》两个英译本的译者风格对比研究

《论语》作为中国文化史及哲学史上最具权威性的文献典籍之一,至今已被译成英语60余次,译者身份多样,既有西方传教士、汉学家、哲学家,也有国内学者。哲学家刘殿爵翻译的《论语》有着其它译本难以企及的销量。本研究立足于刘殿爵《论语》英译本,基于自建平行语料库用Wordsmith5.0软件对译者风格进行数据统计和定性分析,以探讨刘殿爵有别于其他译者的个性特征。     

李清照词英译的描写性研究

李清照作为中国历史上最著名的女词人,一直是学术界研究的热点,国内外学者对李清照诗词的英译及研究已有八十多年的历史。文章从描写翻译研究的视角,将跨越八十多年的李清照词的英译历程分为三个阶段,作全面历时性的描述,对李清照词的选译、全译情况,译本产生的时代背景、特点及接受情况,译者采用的翻译方法等作逐一分析和归纳,这对李清照词译介的进一步研究有重要意义。     

现代汉语动词“吃”及其英译浅析

汉语中由“吃”构成的词条非常多,该文对现代汉语中动词“吃”的语义及其英译进行了简要分析。对汉语中的“吃”字及其英译进行分析研究,有利于我们详细了解“吃”文化,提高准确运用该词的能力,增加学习英语的兴趣。     

老年人睡眠障碍与睡眠养生

睡眠是人最重要的生理活动之一,健康良好的睡眠不仅可以养精蓄锐,更大大降低了多种疾病的发病率。老年人由于生理机能的衰退,睡眠障碍的发生率大大提高。通过调整睡眠环境来改善老年人的睡眠状态是一种行之有效的养生手段,如睡眠时间的调整、睡眠姿势的选择、睡眠环境的布置、舒适的床具、柔软的枕头、厚实的被褥等,都可以为老年人提供一个舒适的睡眠环境。     

钱学森中医现代化思想探究

钱学森从中医理论的学科定位、学科现代化的本质含义出发,探讨了中医现代化的内蕴与实现途径。他认为,中医理论是自然哲学性质的前科学,学科现代化就是融入现代科学体系,中医现代化要分步进行,中医现代化要接受系统科学的指导。     

从忠实、通顺和美的标准对比赏析《廖承志致蒋经国先生信》的两个英译版本

《廖承志致蒋经国先生信》以个人私信的口吻,畅谈两岸统一的伟大构想。原文以文言文的形式,真诚恳切的话语,呈现一种兄长般的关怀,并通过回顾历史,展望两岸和平统一是一种历史必然。林语堂先生提出翻译的三个标准:忠实、通顺和美的标准。其中,忠实和通顺是公认的翻译的最基本标准。     

中医药院校中医青年人文素质教育探讨

中医药院校加强中医青年人文素质教育意义重大。人文素质教育是拓展知识、提高品位、健全人格和学会做人的重要途径,是提高人才培养质量的突破口,中医药院校应如何提高中医青年的人文素质教育是值得思索的课题。     

PBL教学法在中医急诊教学中的应用研究

本文目的是将PBL教学法应用于中医急诊教学,探讨PBL教学法对中医急诊教学的影响。选取我院2009级中医类本科生136人为研究对象,将研究对象随机分成"PBL教学法"的试验组和"LBL教学法"的对照组,对两组学生的理论及技能考试成绩进行比较,考试完成后发放调查问卷,学生从临床实践能力、沟通表达能力、自主学习能力、团队协作能力、灵活变通能力等方面进行自我评价,比较调查问卷中两组学生主观评价的差异。结果表明试验组学生理论及技能考试成绩明显优于对照组(P<0.05);试验组学生在临床实践能力、沟通表达能力、自主学习能力、团队协作能力、灵活变通能力等方面的认可程度明显高于对照组(P<0.05)。由此得出结论,PBL教学法有利于培养学生的理解能力、综合分析判断能力、应用能力,PBL教学法有利于提高学生的综合能力,是符合中医急诊医学特点的一种教学模式,值得进一步推广应用。     

中医临床学生中药房实习模式与内容探讨

为使中医临床专业学生通过中药房实习,更好地掌握中药知识,为临床遣方用药打好基础,我院通过多年的实践经验探索的适宜中医临床专业实习模式及内容,让学生圆满地完成中药房实习任务。结果发现,学生通过设定的实习模式和内容,很好地完成实习任务。由此得出结论:通过实习,可以使中医临床学生更好地培养了对中药的兴趣,掌握更多的中药知识,为今后的中医临床生涯提供帮助。