蒙台梭利三大幼教经典的核心要义、主要特色和世界影响

现代西方幼儿教育大师、意大利幼儿教育家玛丽亚.蒙台梭利在致力于“儿童之家”教育实验的过程中.构建了具有时代特色的独特的幼儿教育体系,并撰写了许多幼儿教育著作。其中,《科学的幼儿教育方法》《童年的秘密》《有吸收力的心理》这三本著作分别是蒙台梭利早期、中期和后期的幼儿教育代表作,可以称为蒙台梭利三大幼儿教育经典。本文阐释了...     

习近平新时代体育强国思想的马克思唯物主义立场及价值引领

运用文献资料法、辩证分析法、逻辑推理法等研究方法，对习近平新时代体育强国思想的马克思唯物主义立场进行了演绎与阐释。研究认为：在马克思唯物主义立场层面，习近平新时代体育强国思想坚持体育强国梦与实现中华民族伟大复兴中国梦一脉相承的历史唯物主义立场和普遍联系的辩证唯物主义立场；坚持在体育强国建设进程中遵循问题导向的唯物主义本体论立场；坚持体育强国建设要利用好国际与国内两种资源的唯物主义内外因辩证关系的立场。在新的历史时期，习近平新时代体育强国思想引领着竞技体育、群众体育、体育产业等领域的发展理念和价值，创新与发展了马克思主义哲学的实践结构和理论视角，为开创新时代中国特色社会主义体育事业的新局面提供了坚实的理论基础和实践支持。     

封面人物 马建超

出生年月:1987.4.20性别:男民族:汉族运动等级:国际健将职业:教练员星座:白羊座学历:郑州大学体育学院(本科)单位:郑州大学体育学院座右铭:积极的心态+确定的目标=成功的开始(拿破仑).工作羟历1996年至1999年,进入郑州市体育馆习武,教练:户继平。1999年至2004年,进入省青年队习武,教练:乔嫖、李远伟。2004年,进入河南省郑州大学体育学院太极拳队习武,教练:乔熛、董国兴。     

中日幼儿教师教育培训的比较研究

幼儿教育是基础教育的奠基阶段，幼教事业的发展与幼儿师资的质量有着密切的关系。我国的幼教工作者们对日本幼教事业发展的各个方面作了大量的介绍，但很少涉及到中日幼儿师资的比较研究方面。本文将从幼儿师资方面来阐述中日幼儿教育培训方面的异同，总结经验，提供借鉴。     

我国开展女子十项全能运动的必要性及实施策略

运用献资料、逻辑归纳、对比分析、专家访谈等方法，分析奥运会田径项目发展趋势，指出男女田径项目设置将最终走向数量、形式上完全融合，提出我国提前开展女子十项全能运动的原因、意义及实施措施，旨在为我国田径运动更好地开展及竞技运动水平的快速提高提供参考依据。     

此情可待成追忆——记戴乃迭生前二三事

我初到英国是在1934年秋。到了伦敦，我的中学英国老师朗曼就给我找了两位教希腊和拉丁的老师。给我补习希腊和拉丁。这是因为我要去牛津大学念希腊和罗马学，而在当时去牛津读这种学的学生都是在中学已经学过一点这两种字，我在中学读书时却没有这种机会。我在伦敦补习了几个月，1935年年初，去牛津参加入学考试，通过了。     

辞书编纂要"与时俱进"

20世纪70年代末至90年代,是中国辞书编纂出版的鼎盛时期.<中国大百科全书>74卷的出版,<辞源>、<辞海>、<现代汉语词典>、<汉语大字典>等四大语文工具书先后面世,国家组织人力、物力攻关,大型出版工程取得了划时代的可喜成就.