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《实验室研究与探索》2006,25(12):1561-1561
本刊第17次编委会暨学术研讨会于2006年11月22~26日在武夷山召开。出席会议的有编委会副主任刘国繁、张爱林、应敏、王兴邦、陈大鹏、赵瑾、徐洲、刘中海、周伯明、夏有为,编委、联络员、特邀代表及兄弟期刊主编李德华、袁满雪、陈家祥等共90余人。编委会主任林宗钦做了书面发言。武夷学院裘国伟副校长、全国高校实验室工作研究会赵瑾副理事长、福建省高校实验室工作研究会齐孝勋秘书长到会并讲话。特邀编委蒋景华、中国矿业大学姬长生、上海大学钟敏健、上海交通大学徐洲分别做了稳定和提升实验队伍举措的学术报告。副主任兼主编夏有为做了2006年编辑部工作及2007年打算的报告。上海瑞欣装饰材料有限公司、埃威航空电子有限公司做了新产品、新技术报告。 相似文献
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《中国发明与专利》2009,(8):52-52
庄寿强,中国矿业大学创造学教研中心地质学教授,1983年创建“地层时差对比理论“时开始研究刚传入我国的创造学(CreativeStudy).后发现其中多处不足.遂独辟蹊径.创立了具有中国特色的“行为创造学“(Creatology)——研究人的各种主观因素(尤其是思维)如何去适应并把握那些客观存在的创造规律,从而产生创造行为的横断性学科。由此.行为创造学以其自主的独创性、系统的理论性.严密的逻辑性和广泛的实用性赢得了社会广泛认可.已为各类创新工程的实施作出了贡献。行为创造学已归纳出迄今仅发现的8个基本创造原理(规律)和15种创造性思维引发机制,从而在理论上和实践中证明:创造行为是可以教.也可以学的。它应该进入所有的学校和培训之中。 相似文献
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今天,中国矿业大学中国煤矿史研究所成立,并召开《中国煤矿通史》编写工作座谈研讨会,我能够参加这个重要的并将载入史册的会议,与大家共同见证这一有纪念意义的时刻,分享这一荣耀,同时也共担这一重大责任,感到十分荣幸、十分欣慰、十分高兴。我代表中煤史志工作委员会向中国煤矿史研究所的成立表示衷心的祝贺!向中国矿大及热衷于此项工作的领导和专家、老师表示敬意和感谢! 相似文献
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"管理学院教师吉峰在讲授‘品牌管理’课程时,结合先前担任小天鹅分区经理的经历,将授课内容与具体实践紧密联系,受到了学生的一致好评。""线性代数教师上课认真负责,但有学生表示对方言授课的方式不能适应……"你或许不会想到,上述对老师如此旗帜鲜明的评价皆来自一群名为"教学信息员"的中国矿业大学学生。他们每两周就要把各个班级学生对上课教师的评价反馈到教务处,对教师的教学工作充当"考官"。一把野软冶师德纳入野硬冶制度"师德不仅关系着教师群体的形象,更直接决定着教学质 相似文献