中国民间艺术之中国结与剪纸研究

中国结和剪纸是中国民间艺人的手工艺品,有着独特的艺术形式,承载着人们物质生活和精神生活的需求,是中华艺术宝库之中的奇葩。中国传统艺术博大精深,在当今信息时代,传统文化和现代文化日益融合,古代工艺品更是中国文化不可缺少的重要组成部分,也是人类文化的共同财富。     

中国结的文化内涵及美学特征

代表中华民族传统文化的中国结,其历史源远流长,它的实用性、寓意性、装饰性,充分体现着中华民族的传统文化内涵,并以其独有的文化内涵、富有美感的结构,体现在人们生活中的各个方面。     

对中国传统文化传承的忧虑——关于《中国结》

长篇小说《中国结》富有深意:"中国结"既是隐含的一条串联人物、推动情节的重要红线,也是代表着团圆、温馨、和谐、和平、吉祥、幸福、爱情等方面优秀中华文化的象征,又在某种程度上表现了面对外来文化的侵略与冲击和本国非理性的政治运动,以及作者对中华优秀传统文化传承的忧虑。但小说也存在某些不足。     

走近中国结

课题提出 中国结是中国特有的民间手工编结装饰品，其历史贯穿于人类史始终，漫长的文化沉淀使得中国结渗透着中华民族特有的、纯粹的文化精髓，富含丰富的文化底蕴，体现着人们追求真、善、关的良好愿望。作为每一个中国人，尤其是我们的孩子，理应对这一特有的文化现象有所认识和了解。[第一段]     

海外年滋味——不同的年味，同样的情结

一年一度的新春佳节如约来临了。 当人们走进熙攘的商业街、礼品店,那红灯笼、中国结、吉祥符、布老虎……扑面而来,浓浓的年味儿油然在心。     

中国结——大班美文欣赏活动

1．认识中国结,感受中国结的外在美及内在寓意。（喜庆、吉祥、幸福、安康）2．结合文本感悟中国结蕴含的情感,（亲情、乡情、中国情）从而对幼儿进行情感熏陶。     

课堂因生成而精彩

案例：“神奇的中国结” 《欢乐中国年》一课是小学品德与社会一年级第一学期的教学内容,当我走进课堂听课,立刻被教室中的喜庆气氛所感染。今天的教学内容是《欢乐中国年》,要让学生来了解传统节日春节的习俗,感受传统文化,执教的是一位在我区学科教学中小有名气的青年教师——冯老师。     

西门子中国结

1847年，在表兄的资助下，恩斯特·韦尔纳·冯·西门子（Ernst Werner Von Siemens）建立了西门子电报机制造公司。实际上只是一个手工作坊，而且连西门子本人在内全部人员只有10个人。短短8年后公司发展到了90多人，在德国销售额达到了50万马克，并开始在英国、俄国、奥地利、日本成立分公司。     

时事入题意蕴丰

公元2008年5月12日14时28分——人类将永远铭记这个时刻。一场特大地震,突袭了四川,震动了全国,震惊了世界。从那一刻起,一些陌生的地名反复出现在我们眼前:汶川、北川、映秀……从此,这些地方就揪紧了你我的心。网络上每一条惊人的短讯,电视里每一句动情     

卫生与文明之关系

到牛津大学语言中心上班的第二天,我的茶杯突然不见了!坚信物质不灭,闷头寻觅一圈,最后在厨房的柜子里看到了——我的茶杯端正地站在所有茶杯中间.我本知道厨房里有很多茶杯,和我一模一样的杯子就有五只.正是为了便于区分,我特意在杯耳上又扣了个小中国结,并在下班前将它放到我常用的电脑显示器的后面.语言中心严禁学生在教室饮食,老师一般也不在办公室喝水,怕水洒了弄坏电教设备.