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991.
尚钺(1902-1982年),河南罗山县人,马克思主义史学家。早年考入北京大学预科,后师从鲁迅,从事学创作。1927年在白色恐怖中加入中国共产党,是朝鲜革命领袖金日成的“马克思主义启蒙老师”,一生主要从事革命宣传教育工作。  相似文献   
992.
怎样落实历史概念教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
993.
情感教学能够激发学生学习地理的兴趣,有利于开发学生的智力。  相似文献   
994.
在中学生物教学中采用目标尝试教学法是提高教学质量的有效方法。  相似文献   
995.
996.
997.
998.
999.
对Ge家服饰的历史文化意蕴作了初步的探索。  相似文献   
1000.
郭丽萍 《物理教师》2002,23(12):13-14,22
教学研究有助于教学实践的改进,教学效果的提高,教师应当保持持久的对教学研究的兴趣,使自己成为出色的教学者。  相似文献   
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