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992.
体验式培训:开启心灵之门的艺术--中美心理辅导教师培训模式的差异 总被引:1,自引:0,他引:1
陆春凤 《中小学心理健康教育》2005,(7):10-11
随着学生的心理健康问题逐渐被社会所重视,学校越来越需要了解学生心理、能为学生心理健康成长提供指导与帮助的教师.国内外一些心理健康教育机构纷纷举办各类学校心理辅导教师培训,本人有幸参加了三期国内、三期国外心理教育机构主办的学校心理辅导教师培训.后者是由美国中美精神心理研究所主办,由美国著名心理辅导专家、中美精神心理研究所教授张宝蕊博士授课.在培训中,我体验到与国内侧重"讲座式"培训不同,美国教育机械的培训更倾向于"体验式".以下是我对体验式培训的几点认识: 相似文献
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一、美国中小学教师的资格标准
在美国做教师是一件非常严肃的事情,要取得教师资格证书需要具备三个方面的条件:(1)接受专业基础教育。(2)进行学科教学知识训练。(3)参加教学实习。例如:要取得英语外语教师资格首先需要掌握人类生长与发展(3学分)、课程与教学过程(6学分)、教育概论(3学分)、阅读(3学分)等方面的知识,共15学分,然后接受24学分的学科知识训练,最后进行教学实习。 相似文献
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晚上好!非常高兴今天能来到清华大学访问。贵校在政治、商业和学术方面为中国培养了许多高层领导人,其中有很多人在推动中美关系发展方面发挥着举足轻重的作用,对他们的成就,我十分钦佩。我希望在座的各位也能在你们日后的职业生涯中,致力于中美关系的发展。 相似文献
995.
我家里的一位亲戚,最近要来美国留学。上月,我刚刚接到他的电话。他问,来美国时,我究竟要带些什么东西呢。其实,美国什么都有。所以,要带东西的话,最好带些中美差价比较大的物品才合算。否则,大包小包的,那就是劳民伤财了。不过,打电话的时候,我一时语塞,竟不能马上回答他。放下电话,我初步想了想,罗列下面几项,供我的亲友和其他出国留学的朋友们参考。个人之见,仅供参考。 相似文献
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997.
美国加州旧金山的中国语文教育水平,是全美最高的.旧金山联合校区在制订中国语文课程标准的时候,就已经明确了不把中国语文当"外语",而是当"第二语言",也就是跟学生的母语同等地位来要求,因此,在比较中国和美国的高中语文课程标准的时候,用旧金山的课程标准就最接近了.大家可以与中国的普通高中语文课程标准中的阅读要求比较一下. 相似文献
998.
节日以其丰富的教育资源和潜在的教育价值对幼儿的发展有着重要的教育意义.它为孩子提供了认识社会、关注社会,了解自我的方法和途径.而节日教育活动能使幼儿关注人群、关注环境.是对幼儿进行社会化教育的重要教学手段。对不同的文化背景以及社会意识形态所产生的中美不同节日教育活动的思考与分析,对我国幼儿园的节日教育活动有着重要的启示与借鉴意义。 相似文献
999.
20 0 1年 6月 6日、 7日 ,“中美苏关系的演变与冷战的转型”学术研讨会在上海举行。这次会议由华东师范大学国际冷战史研究中心主办 ,来自北京大学、中国人民大学、中共中央党史研究室、中共中央文献研究室、中国社会科学院欧亚研究所、南京国际关系学院、浙江师范大学以及上海国际问题研究所、复旦大学、上海师范大学、上海外国语大学、华东师范大学等高等院校和研究单位的代表参加了会议。美国威尔逊中心冷战国际史项目主任克里斯汀·奥斯特曼应邀赴会。会议的主要论题有三个 :一、冷战转型的历史探索和冷战历史经验的现实意义 ;二、 6 0… 相似文献
1000.
了解中美文化的差异能帮助人们在中美文化交往中达到更佳的交际效果。本文从语言交际、非语言交际和习俗方面对中美文化的差异进行阐述。 相似文献