项目教学法在高职《旅游宗教文化》课程教学中的应用

《旅游宗教文化》是一门知识性和应用性都很强的专业基础课程,要求高职旅游专业学生具备一定的宗教文化知识和熟练的讲解技能,传统的以教师课堂讲授为中心的教学方法不能有效培养学生这方面的职业能力。以学生为中心的、理实一体的、探索式的、有检验成果的项目教学法更适合本门课程的学习。     

混合教学法在中职旅游英语教学中的应用

当今主流的英语教学方法,无疑就是混合教学法。混合教学法超越了传统教学模式,以学生为主体,教师发挥引导作用,在混合教学过程中,培养学生自主探究学习能力,弥补了传统中职旅游英语教学中的不足,可以切实的解决中职旅游英语教学中的难题困境。     

南洞庭地区旅游业整体开发构想

南洞庭地区旅游业要取得新的发展,应当对本地旅游资源进行整体开发,在充分利用现有条件下,重视对本地区文化的研究和传播,加快培训旅游从业人员,强化景区建设中的文化特色,形成"一个中心,两条线路"的整体开发框架。     

国内房车旅游营销策略研究

随着体验经济时代的到来,房车旅游作为一种时尚的旅游方式日益受到人们的青睐。当前,国内房车旅游发展远远落后于发达国家,并存在露营地及相关设施建设滞后、居民消费能力不足、房车旅游营销力度不够和房车旅游设施及服务滞后的问题,针对这些问题,提出开展营地营销、细分房车旅游市场、加强房车旅游相关行业企业之间的合作、优化房车旅游信息...     

关于旅游业态创新发展的探讨——以黄山市为例

旅游业态创新是实现我国旅游业升级的必由之路,旅游新业态的出现,不仅是当今旅游业发展成熟的一个标志,同时也必将在广度和深度上进一步推动我国旅游业的发展和整个社会的和谐进步.黄山市旅游业态创新有必要性,但也存在问题,应创新业态发展思路、优化业态结构、提升业态素质、提高业态竞争力、营造业态发展环境,以促进黄山市旅游业态的创新...     

泉州旅游业发展的现状及对策研究

泉州旅游业存在产业的地位作用没得到重视、旅游管理体制过时、没有形成旅游产业链、没有强势旅游品牌和市场空间狭小等不足。针对这些不足,结合泉州实际,提出培育旅游业为支柱产业,打造大旅游服务体系,构建完善旅游产业链,塑造＂海丝文化之都＂品牌,外联内合培育大旅游市场等建议。     

对旅游工艺品设计与制作专业教学的探讨——市场导向的专业教学

旅游工艺品是旅游业软环境的重要组成部分,有着巨大的收入弹性和创汇潜力,可挖掘的经济效益的潜力最大。但是,旅游工艺品开发行业出现滞后,刚刚设置的旅游工艺品设计专业尚处细化、完善阶段,许多旅游工艺艺术和技术仅是开发与整理期间,这都成为制约旅游业发展的＂软肋＂。     

低碳旅游概念辨析及发展路径探讨

在低碳经济已经成为世界经济发展热点的背景下,低碳旅游成为一种新的旅游模式,对旅游业的可持续发展带来积极的影响。     

《林区教学》编辑部稿约

本刊长期以来承蒙广大作者厚爱,支持,使《林区教学》走向规范化,标准化,现代化。《林区教学》现已成为中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊;中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》来源期刊;     

基于德国功能派翻译理论的机械类英语资料的汉译研究

本文以德国功能派翻译理论为理论基础,根据机械类英语资料的词汇、语法及语篇特征及其翻译标准,提出此类资料的汉译常用的翻译方法及策略,如增词及省词法、转译法、分译法等,并通过实例验证了以功能派翻译理论作为理论指导的翻译行为的合理性和可行性。