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61.
1实验目的 尝试用不同栽培液栽培四季海棠,并通过对照实验和跟踪观察,找出较为理想的无土栽培方法,训练学生的观察能力,培养学生的科学探究能力.  相似文献   
62.
铁筷子的栽培技术研究及其利用价值   总被引:1,自引:0,他引:1  
铁筷子具有较高的利用价值。研究铁筷子的栽培技术,并对其引种栽培进行了综合评价。  相似文献   
63.
三角梅是一种常见的常绿藤本花卉,因其花色艳丽多样,花期长,易于造型,具有很强的观赏性和可塑性,常用来做花架、拱门、棚架、墙垣攀缘材料,是理想的垂直绿化树种之一,也可用于绿篱、花溪、色带或丛植、单植、线植,可以露地栽培和盆栽,用途十分广泛。2007年被定为德宏州州花后,种植发展比较快。本文根据德宏州的自然环境条件和三角梅的生长开花习性,全面阐述了三角梅的栽培和管理以及促花技术。  相似文献   
64.
本文作者根据自己多年的蔬菜生产实践,在武汉市蔬菜生产中总结了春番茄—夏大白菜秧—秋紫甘蓝周年高产高效栽培模式,从周年茬口安排、品种选择及用种量、整地施肥、播种育苗、定植密度、科学田间管理、病虫害防治、及时采收等方面进行了较为全面深入系统的实践和探索,在武汉市蔬菜生产中成功地进行了大面积推广并取得了显著的经济效益和社会效益。  相似文献   
65.
夏玉米春种高半栽培   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
66.
本文通过对台湾青枣在北方日光温室栽培情况的全面分析,总结出生产中存在的问题和优势,并有针对性地提出了解决对策.  相似文献   
67.
丽水园林绿化中应用的宿根花卉品种较单调且大多引自国内外,本项目对丽水地区几种观赏价值高的野生宿根花卉进行了引种驯化、栽培繁育工作的研究,重点推荐了7种观赏应用价值较高且几乎未进行园林应用的野生宿根花卉,介绍了其习性、主要观赏特性和园林应用,对其开发利用提出了建议,以其丰富丽水地区的宿根花卉种类.  相似文献   
68.
《海藻与海藻栽培学》是水产养殖(学)专业的一门必修课程,由原专业基础课《海藻学》与原专业课《海藻栽培学》合并而成。当前该课程的考试模式存在许多弊端,几乎丧失了考试的功用。本文改革闭卷式考试手段,对计算机化考试模式进行探索,并成功实践,收到良好效果。  相似文献   
69.
《食用菌栽培》是以食用菌生产技能的培养为主的一门重要专业基础课程,是研究食药用菌的生理特性和生长环境条件的一门学科。食用菌栽培是一门实用性很强的课程,学生掌握其技能后对毕业以后从事有关方面工作、科研及生产的工作也有相当重要的意义。本文以能力培养为主线,以岗位需求为依据,以工学结合为理念,以学生就业为导向,对《食用菌栽培》课程进行了改革创新探索,努力提高学生的操作能力。  相似文献   
70.
"插秧"、"插田"是通用语,"莳秧"、"莳田"是南方方言农业词汇;追溯这两组词的历史,插秧"、"插田"唐代以后较多使用,"莳秧"、"莳田"宋代以后较多使用;先秦两汉时期没有"插秧"、"莳秧"等词汇,稻谷种植可能还没有移栽这道工序。  相似文献   
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