指向科学思维发展的小学科学进阶实验串设计研究

在探究实践中发展科学思维是小学科学探究的重要目标之一,但是目前科学课堂的实践探究存在时间短探究浅、少设计难引导、重结论弱反思等问题,这使得科学探究难以深入,学生的科学思维得不到充分的发展。因此,以进阶实验串为抓手,从明确实验目标、优化探究过程、科学反思结论三方面入手,提出以进阶实验串为核心的科学探究链,以期发展学生科学思维,让学生在进阶实验中能够获得连续的、内化的、延伸的学习增量。     

基于PTRM与DS技术通信均衡性能研究

传统的声通信信道中由于伴随着多径扩展,从而使得对通信信号的接收产生了严重的时间展开,以至于信道中出现码间干扰。提出基于被动时间反转镜PTRM和直扩DS系统的信道均衡处理和通信系统构建方法。通过PTRM技术实现对信道的有效估计,调整通信信息传输中接收阵元的多径分量,探测信号对水声信道进行估计,结合DS系统具有较强的抗多径干扰的能力,构建了PTRM直扩通信系统。仿真结果表明:PTRM与DS结合使用的均衡效果,比单纯使用DS或PTRM要好,DS可以有效地消除PTRM处理后残余的码间干扰,使均衡效果近似理想水平,误码率在同等条件下比单纯使用DS技术或PTRM技术通信误码率降低了11%~40%,误码率可达为0。     

基于ATmega8的非接触式ID读卡器设计与研究

ID卡读卡器是RFID技术的具体应用,其表现形式相当广泛,与我们的生活生产息息相关。随着芯片技术、天线技术、无线收发技术、数据变换与编码技术、电磁传播特性等技术的综合发展,其应用性能将得到进一步的提高,使用范围将进一步延伸。     

高职院校英语课堂教师语码转换调查分析

英汉语间的语码转换是英语课堂非常常见的一种现象。近几年来,外语课堂话语的研究也越来越受到业界的重视。本篇论文主要是通过对宝鸡职业技术学院学生关于课堂语码转换的问卷调查的分析,概括总结出高职院校英语教师课堂语码转换的特点,频率,动机以及学生对此的态度,为规范英语教师课堂语码转换提供科学依据,优化职业技术类院校英语教学效果。     

冬钓利器矶竿串钩

其实只要钓法得当,冬季单也能获得比夏季还好的丰收。根据笔者和本地钓友们的实战经验,矾竿（含筏竿）串钩是冬季钓鱼的利器,小少玩手竿的钓发在冬季都换上了矶竿串钩,只要水面小结冰,都有不锚的钓获。     

汉字简繁转换系统的设计与实现

由于历史的原因,汉字在使用过程中经常面对简繁转换的问题。本文在研究简繁转换需求的基础,实现了一个汉字简繁转换系统。本系统具备简繁转换功能,可检索汉字对应简繁字体、拼音、词组、例句等信息,为汉字的录入提供了拼音、部首、四角码、笔画等汉字输入方式。该系统可应用汉字出版等领域,有一定的应用价值。     

浅析电磁式半绝缘电压互感器几种测试方法的适用性

本文对电磁式半绝缘电压互感器几种测试方法并进行分析对比,阐述了半绝缘电压互感器中串级式与非串级式电压互感器的区别与半绝缘非串级式电压互感器适用的介质损耗及电容量测量接线方式。     

非正交多址接入通信系统性能分析

为解决5G时代频谱资源紧张问题,非正交多址接入技术（Non-Orthogonal Multiple Assess,NOMA）成为最佳选择。对NOMA技术基本原理及关键技术如功率复用叠加编码技术和串行干扰消除（Successive Interference Cancellation,SIC）技术进行了阐述。研究了下行链路中基于功率域NOMA通信系统的误码性能,得到合适的功率分配比范围。在此基础上加入Turbo码,并对加入Turbo码后的NOMA系统误码性能进行了比较分析。     

定滑轮实验研究

分析了定滑轮实验出现较大偏差的主要原因，提出改进此实验的基本方法和进一步减小误差的设想