优质的常态课应追求什么——浙江省历史与社会优质课评比的启示

在遂昌举行的“浙江省2007年历史与社会优质课评比”,精彩纷呈,参评选手显示出较强的课标理解能力、临场应变能力、教学资源开发能力和课堂设计能力,就如何上好优质的常态课带给我们许多有益的启示。那么,优质的常态课应追求什么呢？     

大学生篮球裁判员临场执裁能力培养效果的影响因素及其对策分析

分析了目前大学生篮球裁判临场执裁能力不足的现状,结合对篮球裁判员基本素质的要求,就篮球裁判能力培养的问题与对策进行了探讨。     

论交传口译者信息传达的应对策略(英文)

口译是促进人类交流的一项重要工具,且适用范围极广。该文视交传口译为一个传播中介,是有效沟通不可分割的一环,研究对象为交传译员在信息传达过程中的应对策略。该文以译员在信息传达工作中遇到的实例,为交传译员佐证了共五条可以参考的、有效的应对策略。     

篮球裁判员临场心理因素探究

本文针对篮球裁判员的临场心理,得出影响裁判员的临场心理因素,主要包括个人的主观因素和外界的客观因素,分析影响因素存在的主要问题及篮球裁判员临场心理的对策。     

让临场作文更上层楼

亲爱的同学,当你拿到选期杂志的时候,2010年“中学生与社会”作文大赛指导用书《章法》已经飘着油墨香和你们见面了,而“新语文学习杯”江苏省第九届“中学生与社会”作文大赛也在如火如荼地进行中。省级决赛就要开始了,如何提高自己的临场作文能力呢？今天,让著名教师姜洪根来告诉你——     

考场作文缺憾的临场补救

在考场上,当考试时间已过大半或近尾、声,忽然发现作文有毛病,甚至是严重的问题,这时只要冷静分析,对症下药,完全可以做到瞬时补救,使之成为一篇符合要求的作文,甚至是一篇佳作。     

如何写好生活化的作文

关于生活化作文,很多教师都在探讨,观点和措施都很多、很好,这里我不想从长线的教师引导,学生观察、体验与积累上赘述,只想结合自己的教学实践,谈谈临场作文时突出生活化应注意的方面。     

警务人员临场控制能力探析

本文采用强化警察人员临场控制能力进行分析．有针对警察自身能力的塑造,采用不同的途径和方法,对今后临场控制能力提供相应的策略．     

毽球比赛的临场指挥

在毽球比赛中,虽然运动员的技战术素养和场上的表现对比赛起着至关重要的作用。但是教练员临场指挥起着更关键的作用。在比赛过程中,教练员必须全面地观察、分析场上的情况,沉着、机智、果断地采取有效对策：知已知彼,避实就虚,攻其弱点;进行“运动战”．使对方疲于应付：合理、恰当、巧妙地利用“换人”和“暂停”规则：避对手锋芒．挫其锐气;调整心态,伺机反击,从而取得比赛的胜利。