临床病例在内科护理教学中的应用

临床病例应用于内科护理教学的作用体现于：促进学生学习的兴趣,使学生灵活掌握所学知识,有利于实现护理教学适应社会对护理专业学生的要求。因而,本文阐述了在内科护理教学过程中如何更好地利用临床病例,有效地调动学生学习的积极性和主动性的问题。     

临床实习对护生护理软技能水平影响的调查研究

随着社会的发展和人民生活水平的提高,民众对临床护理质量的要求也在逐步提高.作为一名合格的护理人员,除了要具备扎实的专业技能外,还应具备较高的护理软技能水平.     

临床与教学思维在PBL教学中的应用

PBL教学已广泛应用于我国高等教育,该教学方式较传统教学模式优势明显,在提升学生学习积极性和培养逻辑思维等方面起到至关重要的作用.但目前我国PBL教育受限于课堂的教学思维无法与实践中获得的临床经验良好结合,导致PBL教学一定程度脱离于临床实践.因此,为了促进PBL教学质量的提高,应将临床思维与教学思维有效融合,将PBL...     

“三位一体”教学法在“血栓与止血”教学中的应用

“血栓与止血”是医学技术类四年制医学检验专业核心主干课程临床血液学检验技术的重要章节,该部分知识是课程教学的重点、难点、考点,也是教与学的痛点。教研室经过反复研磨,实施了思维导图+微课+临床案例“三位一体”教学改革,无记名调查医学检验技术专业本科生459人,其中2021届239人为对照组,2022届220人为实验组;结果实验组认为“临床血液学检验技术课程的学习很难的”比例从28.45%降至17.27%,认为一般难度的比例从11.72%升至16.36%。表明此“三位一体”教学法可显著改善“血栓与止血”难学难教的困境,从而提高专业教育教学质量。     

运动营养学的形成和发展趋势

本文论述了运动营养学的兴起、研究范围和发展趋势,展示了应用运动营养学的研究成果,对于提高运动员的竞技水平、运动能力和防止运动损伤和疾病是十分有益的,并介绍了运动营养学与有机化学、分析化学、生理学、生物化学和分子生物学等学科的关系。     

小儿药物性血尿30例临床分析

针对小儿药物性血尿,通过３０例的临床分析,发现头孢拉丁与其它抗生素及解热镇痛药合用时引发血尿占首位,其次是解热镇痛药及非类固醇类抗炎药。肾损害的发生与用药剂量过大、过敏性体质等因素有关,通过治疗的患儿大多数在２～３天内肉眼血尿消失,在２～７天内尿常规恢复正常。     

医院医学继续教育浅谈

近年来,我国的医学事业发展突飞猛进,作为提升医务人员素质的重要手段,医学继续教育越来越受到人们的重视。医学继续教育是医学教育的重要组成部分,是传统的学校教育向终身教育发展的一种新型的教育制度,是培养和造就一大批掌握现代化医学知识和专业技术人才的关键。现代医学科学的新理论、新知识、新技术和新方法不断涌现,知识更新周期缩短,只有通过医学继续教育,才能使医务人员不断了解和掌握最新的医学理论和技术,更好地为临床工作服务。     

精研针术 济世为民——记北京中医药大学针灸推拿学院副院长李志刚教授

刚刚四十不惑的年纪,他在针灸推拿领域的成就已然令人瞩目。20余年来,他以中医学基本理论为基础,从临床治疗实际出发,重视手法,多法并举,提高了针刺治疗常见病和疑难病的临床疗效。同时,他特别注意对患者的个体病证的观察和分析,同中辨异,异中求同,进一步发展和丰富了中医学独具特色的治疗方法,为诸多患者解除了病痛。更为难能可贵的是,     

适应新型畜牧人才培养的“动物营养学”课程教改对策

随着技术水平的不断提高,我国的畜牧业技术不断得到改进,畜牧业产业快速发展,畜牧业人才培养对实现畜牧业的可持续发展至关重要。“动物营养学”是畜牧专业中的核心课程,在培养学生动物营养知识与技能方面具有重要作用。文章以新型畜牧人才培养为视角,探讨“动物营养学”课程教改的对策,力求提出一系列可行的建议,以期为新型畜牧人才的培养提供有益的借鉴与支持,也为畜牧业的可持续发展贡献力量。