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151.
蔡旻君 《四川教育学院学报》2005,21(9):15-17
教学是一种社会文化经验得以延续和发展的活动，教学交往是当代教学论发展的新理念。电视的信息传递功能和独特的艺术表现性在临界空间上与课堂教学具有相似性。从文化视角审视媒介的电视文化论坛模式，为课堂教学走向本真交往提供了借鉴意义。 相似文献
152.
153.
近几年崛起的通俗文化,作为具有中国特色的社会主义文化的一个组成部分,肩负着愉悦大众寓教于乐的历史使命.马克思曾经针对<莱茵报>编者缺乏思想主见的状况指出,必须让<莱茵报>领导撰稿人,随着娱乐片和游戏、综艺、竞赛等节目在文艺圈亮出引人注目的旗帜,人们关注报刊传媒的文艺评论更是题中应有之义. 相似文献
154.
155.
在当前中国，教育问题是最为社会普遍关注、也是被公众讨论得最持久、最广泛、最深入的公共问题之，因此也引起了社会的普遍关注，这不仅为问题的解决营造了良好的社会舆论氛围，而且提供了解决的思想与理论基础。 相似文献
156.
157.
159.
徐芳龄 《宿州教育学院学报》2007,10(5):46
人格理论在传媒时代被赋予新的内涵。电子媒体在丰富我们文化市场的同时会相应带来艺术品位的降低。更为重要的是,艺术品位会对人格产生曲折的影响而且这种影响是深远的。 相似文献
160.