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982.
滚翻倒地是武术的基本功.可有避免摔伤,增强抗震等保护能力。执法警察合理地运用滚翻倒地,能使自己变被动为主动,有效地打击敌人,保护自己。章从滚翻倒地的保护作用、防守作用及进攻作用等方面进行分析,指出了其重要性。 相似文献
983.
素质教育的实质是让所有的学生都得到生动活泼、积极主动的发展。然而,由于受应试教育和“严师出高徒”等传统观念的影响,有些教师对学生,尤其是对后进生缺乏积极良好的期待,以致使学生失去了主动发展的心理条件。著名特级教师于永正指出:“教育心理学讲,过分的表扬能滋长学生的骄傲情绪,但现在的问题是,似乎还没有一个老师把表扬用到过分的程度,多数人的大拇指竖得还太少。”由于缺少表扬与鼓励,学生难以产生积极、愉快的情感,体会不到来自教师的关心、尊重、信任和期待,造成学生主动性和创造性的缺失。教育心理学中的“期待效… 相似文献
984.
985.
《信息管理(上海)》2003,16(1):53-54
本文在论述军队档案工作为军事斗争准备服务是档案部门及其人员在新时期的根本任务的基础上,强调了档案部门要发挥参谋助手作用。档案馆的主阵地作用和必须夯实业务基础,把握工作重点以加大服务力度。并指出了档案工作在提供有效服务中需注意和重视的几个问题。 相似文献
986.
请看2008年高考全国卷Ⅰ第26题:
I like getting up very The morning air is so good
A. to be breathed C. breathing early in summer.
B. to breathe D. being breathed 相似文献
987.
如何设计问题情境,充分调动学生的积极性,使学生主动参与课堂教学活动,经历观察、分析、类比、猜想、归纳、抽象、概括推广等思维活动,探究规律,使学生轻松掌握所学的数学知识,提高学习数学的兴趣及应用数学知识解决实际问题的能力是值得探讨的课题。下面本人结合自己的教学实践谈谈创设问题情境加强数学教学的方法、途径。 相似文献
988.
所谓“自主学习”,就是指学生凭主动意识、不依赖于别人的独立自主的学习,也是指现有教学条件下的高品质学习。所有能有效地促进学生发展的学习,都离不开自主学习。然而自主学习并没有现成的经验或既定的模式,需要在不断探索中慢慢渗透,逐渐形成。生物教学中如何实施自主学习,本人仅从以下几方面作一简述。 相似文献
989.
张学明 《承德职业学院学报》2005,10(4):65-65
任何一次教育的改革,首先是教育思想的改革,实现由应试教育向素质教育转轨是目前我国基础教育领域正经历的一次深刻变革.素质教育是针对应试教育的弊端提出来的.素质教育是一种启发式教育,强调学生是学习、认识、发展的主体,积极调动学生的主动性和积极性,科学引导学生主动探索,积极思维,生动活泼地发展.素质教育是对应试教育的"继承-扬弃-创新"的教育过程,那么在数学教学过程中怎样不断提高学生的数学素质呢? 相似文献
990.