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51.
黄燕飞 《宁波大学学报(教育科学版)》2001,23(1):93-95
目前体育教师工作量计算办法还不完善,大多数是由各省、市、各地区及各院校自行计算,且普遍存在着与其他学科教师同工不同酬的现象,极大地影响了体育教师的 教学积极性,针对这一情况,本文通过对体育教师工作量的量化方法分析,提出一套较为合理地具体计算方法。 相似文献
52.
53.
我国男子十项全能运动员突破8O0O分成绩模式及单项成绩水平评价模式的研究 总被引:4,自引:0,他引:4
依据十项全能运动员成绩增长的阶段性特点,分别制定8000分运动员不同时期的成绩模式和单顶成绩发展水平评价模式。其创新点在于实现了模式的纵向控制功能,为我国十项全能运动员多年训练的单项成绩控制提供了参照标准。同时,运用评价模式对我国优秀运动员成绩表现特征进行分析,指出了我国全能运动员存在的不足和突破8000分应努力的方向。 相似文献
54.
运用文献资料调研、数理统计法、录像观察法和逻辑分析法,对中国男篮队员3分球投篮的准备时间、准备动作和投篮方式进行了分析,发现中国男篮的3分投篮时的准备时间比与赛队长、跳投能力不如与赛队,并提出了建议。 相似文献
55.
重复反映文献主题内容、混淆类目之间的区别、对多个并列主题内容的文献不能正确归类、不按规定的仿分次序分,都会导致误加“0”的错误。应避免这些并非属于加“0”技术三身的加“0”错误。 相似文献
56.
聂凌燕 《潍坊高等职业教育》2006,(1)
面对新形势的挑战,职业院校如何进行语文教学是一个亟待解决的问题。本文讨论了职业院校语文课的分层次探究性学习的教学模式。着重探讨了教学模式、教学内容、教学方法三方面问题, 以使不同层次的学生都能获得最大程度的发展。 相似文献
57.
素质教育在体育教学中的一个重要的含义是全体性,即面向全体学生,旨在促进每一个学生的发展,使每个学生具有最起码的体育基础知识、运动能力和技能。另一个含义是差异性,人与人的差异,不仅仅表现在先天的遗传因素上,还表现在其身心成长、体育素养的发展上。这种差异体现在:①不同的学生在同一身体素质和运动项目的发展速度和水平不同;②同一学生在不同的身体素质和运动项目中所 相似文献
58.
2.4传播及收费模式 网络图书是由图书网站提供给读者的,图书网站可以说是网络上的“图书馆”。目前提供网络图书的在线阅读、下载以及书目服务的网站大致有如下类型: 依托出版社以人民时空为代表(http://WWW.peoplespace.com)该网站是由人民出版社发起组建的高科技公司,目前人民时空已与300余家出版社签汀了合作协议,出版社在人民时空图书平台上可拥有自己的主页及空间、自由发布信息、自主开展电子商务活动,在人民时空的帮助下开展网络出版业务。为了推动我国网络图书出版事业的发展,人民出版社将由江泽民题词并作序的《中国经济发展五十年大事 相似文献
59.
影响西北地区高校大学生参与健身活动的因素分析 总被引:9,自引:1,他引:8
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和层次分析法 ,就影响西北地区普通高校大学生参与健身活动的诸多因素进行了调查与研究 ,目的在于进一步探讨现状的成因 ,寻求有效的解决途径 ,为使全民健身计划在高校的深入开展提供参考依据。研究结果表明 :现阶段影响大学生参与全民健身活动的主要因素是学校因素、个体因素、家庭因素、社会因素和地理因素等 相似文献
60.
突出"健康第一"思想的体育教育专业课程体系的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过献资料法和问卷调查法,确立了高校体育专业的课程体系;并利用层次分析法(AMP)建立了一个四阶递进层次结构。 相似文献