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71.
郑诗成 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2011,(4):82-85
托马斯.杰斐逊在《独立宣言》中用"追求幸福权"代替"财产权",其真正用意何在?笔者认为主要是为了化解其心中平等与财产所导致的不平等及平等与黑奴这一特殊财产之间的两组矛盾,为以后的改革埋下伏笔。 相似文献
72.
孟子以能言善辩著称,然而在孟子善辩的背后,我们看到的是他强大的人格魅力,解读其精神内涵,孟子善辩源于他的浩然之气,源于他"民贵君轻"的平等观念,千百年来它成为中国知识分子精神追求的典范。 相似文献
73.
刘慧文 《中国校外教育(理论)》2011,(6):101-101
随着教学观念的转变,教师的主体地位由教学者变为引导者。自主学习就成为激发学生主动学习的重要学习方法。在教学过程中通过总结学生们不爱学的理由,有针对性的改变教学策略,让学生们能够在学的过程中完成“厌学——想学——爱学”的转变。 相似文献
74.
鲁先圣 《小作家选刊(小学)》2011,(7):36
杰斐逊最喜欢微服私访,几乎每一次的私访都解决一个大的民生问题。一次他穿着一身半旧不新的便服,戴着一顶破草帽,嘴里哼着小调,骑着一匹瘦马来到一家大旅馆,要求住一晚上。 相似文献
75.
实施新课程以来,小学语文课堂教学特别强调生成性,强调要把课堂还给学生,让学生真正在课堂上进行自主学习,从而彰显生命与活力。那么,在小学语文教学中,如何促进课堂的有效生成呢?一、平等对话促生成在传统的课堂教学中,教师是高高在上的。这样的师生观念导致了学生在课堂上不能最大限度地发挥主动性。新课程要求教师要做学生平等中的首席,因此,在教学中教师要与学生进行平等对话,这样才能促进课堂的有效生成。例如,一位教师教学杜牧的《山 相似文献
76.
《语文课程标准》提出,语文教学应当在师生平等对话的过程中进行。这就对语文课堂的教学方式提出了新的要求,使师生在课堂教学中敞开心扉、互相促进。有效引导下的课堂对话,可以让语文课堂变得更加精彩。 相似文献
77.
建立新型和谐的师生关系,是当前新课程实施与教学改革中的热点问题。本文分别从重建师生关系的必要性,新型师生关系的内涵、核心、前提以及建立新型师生关系的重要途径等方面阐述了新型师生关系的构建问题。 相似文献
78.
79.
角色置换视域下的师生关系是多极主体关系,是互为师互为生的关系。适度的角色互换能起到促成师生主动合作、平等友善的人际处理效果;在角色置换中消除陌生感,达成相互信任、构建意义学习的教学追求。 相似文献
80.
据网络调查,2010年教育热词的第一个便是入园难、入园贵。新学期伊始,幼儿园学费涨价消息纷至沓来,上升的幅度甚至高达1倍以上(数额在每年几千元到几万元不等)。不堪负重的,不得不选择让孩子退园;更多的父母力不从心,还是千方百计筹款, 相似文献