从多题一解谈举一反三的策略

举一反三是一个老话题,家长希望自己的子女能举一反三,教师希望自己的学生能举一反三。为了达到举一反三的目的,老师们做了大量的工作,但效果并非令人满意。本文从几个具体例子入手谈了笔者在实践中的尝试。     

生命之纤拉不动爱的彩船——《孔雀东南飞》的悲剧性分析

森严的等级,温馨的爱情,深情的母子,彻骨的夫妻,无情的礼教,势利的弟兄,当亲情与爱情发生摩擦之时,当封建礼教和人情伦理产生冲突之际,封建社会里的一名弱小女子该如何坚守自己的信念?该如何捍卫人格的尊严?刘兰芝,这位贤良淑德的奇女子,用她惊人的举动,给我们做出了最好的诠释。     

《楹书隅录》版本考略

《楹书隅录》是由清末四大藏书楼之一的海源阁第二世主人杨绍和撰写的善本解题目录。是《录》从撰写到刊成,历时三十一年。光绪二十年杨保彝刻本为初刻本。经校勘,是本要优于宣统三年董康补刻本。《续修四库》所用底本实为宣统补刻本。《清人书目题跋丛刊》和《订补海源阁书目五种》亦然。     

报刊常见错用词语辨析

人们常说：“无错不成书(报)。”这说明报刊的错误之普遍,同时说明报刊的编校质量亟待提高。不过,人们在说“无错不成书(报)”这句话时,多半是指那种一般读者一眼就可看出的属校对方面的“技术性错误”,而某些似是而非的甚至是习非成是的词语的错误还木包括在内。下面就笔者在日常阅读中摘录的属后一种较为隐蔽的错用词语20条进行辨析。为了便于辨析正误,逐条采用错误和正确的对举的方法。     

《岳阳楼记》中的“对举”之美

范仲淹的《岳阳楼记》一文之所以历久弥新,传颂千古,除了文中＂先天下之忧而忧,后天下之乐而乐＂这一名言感染和教育了一代又一代中国人,成为许多志士仁人的座右铭以外,还有一个重要原因,就是它所体现出来的语言之美汇成了美的旋律,读后使人如饮醇酒,美味无穷,久而弥笃,受到美的陶冶。     

我国女子撑竿跳高技术突破探蹊

长期以来,撑竿跳高仅是男子的正式比赛项目,直到1995年国际田联才正式设立了女子撑竿跳高世界纪录,1997年巴黎世界室内田径锦标赛首次把女子撑竿跳高列为世界大赛的正式比赛项目。近几年来,世界各国普遍开始重视女子撑竿跳高项目的发展,世界级优秀运动员不断涌现,世界纪录屡被刷新,成绩增长极其迅速,从我国运动员孙彩云创造的第1个被承认的世界纪录4.05米,到目前美国运动员德拉吉拉创造的世界纪录4.81米,增长幅度已这76厘米。在短短的几年时间里,尽管女子撑竿跳高项目已经取得了长足的发展,但是,由于项目开展的时间相对较短,在技术上与男子相比仍然有很大的差距,女子撑竿跳高的成绩还有很大的增长空间。要实现女子撑竿跳高成绩的飞跃,技术上的突破是一个非常关键的因素。一个完整的撑竿跳高技术由持竿助跑、插穴起跳、悬垂、摆体、伸展、拉转推竿和过杆落地等环节组成。我们结合多次为我国女子撑竿跳高运动员进行科技攻关服务所获得的资料,提出了影响撑竿跳高动作技术的关键问题,对女子撑竿跳高的技术进行生物力学分析,以探索女子撑竿跳高技术的突破途径,为有针对性地实施训练提供参考。     

语文选修教材专题重构新思路——以高中选修《中国古代诗歌散文欣赏》为例

作为高中语文教学的有力补充,选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》篇目众多,文质兼美。然典型杂糅式的教材编排方式并不利于一线教师充分解读教材,落实教学内容,实现课程目标。在新的语言教学新观念的启发下,立足于"举三反一"式的教学思路,结合教学实践与学生实际,对教材进行专题重构,在引导学生把握同类诗词的丰富内涵,提高品鉴能力与语文素养方面进行了有益尝试。     

U型通风上隅角瓦斯治理研究

本文通过对上隅角瓦斯积聚的原因、U型通风系统采煤工作面瓦斯超限的原因、采煤工作面上隅角瓦斯积聚的处理方法及U型通风工作面采空区瓦斯治理原则进行分析,以提高我国采矿工作面的效率。     

语言文字的运用应该指向哪里——2014年小学毕业考试语文试卷简评

语文课程的核心任务是学习语言文字的运用。小学语文毕业考试,是对学生语言文字运用能力的一次阶段性评价,其根本目的是促进学生更好地学习成长,从而改善教师的教学。只有从评价的目的、内容、过程与结果等方面去权衡,编制出来的试卷才有可能把握住语言文字运用的方向,才不至于偏离课程标准的方向。正因为小学毕业考试语文试卷具有很强的导向性、诊断性、发展性,所以,我们更应明确语言文字的运用到底该指向哪里。