生活应激事件对农村留守儿童抑郁的影响——乐观的调节与中介作用

目的:探究农村留守儿童生活应激事件,乐观与抑郁的关系。方法:采用分层整群抽样方法,选取湖南省1315名中学生作为研究对象进行问卷调查。结果:农村留守儿童生活应激事件、抑郁与乐观三者之间存在显著相关;乐观在农村留守儿童生活应激事件与抑郁中存在调节效应;乐观在农村留守儿童生活应激事件各因子与抑郁中存在部分中介效应。     

爱心 耐心 细心

爱心。爱心是为人师者最可贵的品质。把爱献给学生,教师的教育通过感情筛选和催化,就能产生积极的效应,与学生本身向上的愿望相结合,化作学生进取的动力。如何培养爱心?一是要尊重学生的人格。儿童的自尊心犹如花芯上的露珠,经不起摧残和践踏。学生只有“亲其师”才会“信其道”。二是要公平对待每一个学生。对于后进生,班主任应该做到思想上不歧视、     

为了教育，乐观而豁达的一生——怀念梁志檠同志

2012年岁末,北京师范大学老教授协会邀我在北师大学生活动中心给幼儿园教师讲课,梁志粲来陪我,她带着一份《光明日报》,上面有一整版篇幅刊登着卢乐山教授的事迹。她指着报纸说,这是她组织的稿件,问我看到这篇报道没有。我说看到了,我每年订有《光明日报》。     

四川省成都师范学校附属小学华润分校 华枝春满 润物无声

成都师范学校附属小学华润分校成立于2008年8月,是百年名校成都师范附属小学的一所分校,是华润翡翠城社区配套的一所公立学校。学校吸吮着名校"赤诚教育追求卓越"的精髓,滋润于华润企业"开放进取以人为本"的雨露,力求演绎教育的真谛,创造教育的缤纷多彩。在"学在锦江品质教育"的先进思想引领下,学校确立了独具特色的核心办学理念:"华枝春满润物无声",即:遵循因材施教、     

小区里的修鞋叔叔

出场嘉宾:修鞋工特点:身残志坚、乐于助人闪亮指数:☆☆☆☆我们小区门口附近,有一片绿草地。草地正中有个十分巨大的抽油机,每天都不辞辛苦地"磕头"。在草地闪亮指数:☆☆☆☆的一角,有一处破破烂烂的房子,听说里面住着一位修鞋的叔叔。一天,我准备和妈妈一起去小区门口买菜。一穿鞋,咦?不对呀!原来是鞋张开了     

拔动情感的弦 放飞思维的线

“学习者乐观向上．积极主动的学习准备状态是教与学的根本出发点．也是学习者心理发展的必然过程。”长期以来受应试教育的影响,作为一门综合性很强的学科,中学历史教学偏重于知识的传授和智力的操作训练,     

福建省硕士生主观幸福感、乐观人格与裸婚态度的相关研究

采用总体幸福感问卷、乐观人格问卷以及自编的硕士生裸婚态度量表,对福建师范大学、福建农林大学、福建医科大学三所高校共209名硕士生施测,考察当今硕士生对裸婚的态度,并探索硕士生的主观幸福感、乐观人格与裸婚之间存在的关系。研究发现：硕士生主观幸福感与乐观人格存在显著正相关,主观幸福感与裸婚态度存在显著正相关,乐观人格与裸婚态度存在显著正相关,乐观人格在主观幸福感与裸婚态度中存在中介效应。     

心理资本研究综述

文章通过文献研究,回顾和总结了有关心理资本概念界定、心理资本结构、测量,心理资本的前因影响因素、心理资本对相关结果变量的影响以及心理资本研究展望。     

核谈判：朝鲜步步为营

许多人对朝核谈判前景抱有乐观情绪,但在落实共同文件的过程中,更多涉及细节以及操作层面上的问题将不断凸显     

还是半杯水

哲人望着桌上的半杯水,陷入沉思。他想:如果我问来人看到了什么,回答“还有半杯水”的人生活很乐观,回答“只剩半杯