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72.
王秀青 《中学课程辅导(初二版)》2004,(7):10-11
“记叙”就是讲故事。讲故事最重要的就是“引人入胜”,要让别人听得津津有味。怎样才能做到这一点呢?那就是:渲染气氛,交代脉络,塑造人物。 相似文献
73.
今年是欧拉(Leonhard Euler)诞辰300周年。如果说17世纪是牛顿的世纪,那么18世纪就属于欧拉.不少数学史家把欧拉与阿基米德、牛顿和高斯并列为有史以来最伟大的四位数学家.[第一段] 相似文献
74.
76.
吴晓星 《快乐作文(低年级版)》2016,(Z2):10
习作要求冀教版四年级下册"综合学习一·我的小笔头":在你的生活中,一定有许许多多有趣的故事,细细回忆一下,把它们写下来,和大家一起分享快乐。拓展思路每当唱起《童年》中"池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天,操场边的秋千上只有蝴蝶儿停在上面……"的时候,我们每个人都会想到自己的童年。童年,因为无忧无 相似文献
77.
黄蔼北 《中学课程辅导(初一版)》2005,(1):6-7
在封建社会里,"避讳"是一件相当重要的事,特别是上层。所谓避讳,通常是指在说话或写文章时遇到君主或尊长的姓名不能直接讲出或写出,甚至于连同音的字也尽量避免提到。遇到帝王的名字人们要避,尊长的名字弟子要避,上司的名字下属要避,朋友之间交往也得留意,并且还需了解对方祖宗三代的名讳,免得因触犯而引起不快。所以,那时候一个人从家庭到社会单是要记住各方面应避的讳,就真够麻烦的了。这也由此产生了不少趣事,足以令人失笑,现辑录 相似文献
78.
79.
我是一名大班老师。有一次,我组织幼儿进行“过新年”的谈话活动。幼儿一个一个轮着发言,轮到刘博发言时,他很得意地说着自己过新年的趣事,引得大家发出阵阵笑声。突然,一个细小而清晰的声音打断了他的话:“咦,那儿有只小猫!”几个幼儿不约而同地顺着那个幼儿手指的方向看去。 相似文献
80.