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李吉林,全国著名特级教师,儿童教育专家,享受国务院“政府特殊津贴”,荣获首批“五一劳动奖章”,三次被评为全国“三八红旗手”。 相似文献
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2006年12月26日,中华全国总工会下发总工发[2036]63号文,表彰在推进外商投资企业工会组建工作中做出突出成绩的单位和个人,授予泉州、深圳、南京市总工会全国五一劳动奖状,授予泉州市总工会常务副主席傅福荣、泉州市总工会办公室副主任陈雄南全图五一劳动奖章。 相似文献
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正前不久,教育部、中华全国总工会联合开展"劳模进职校"活动,邀请李素丽、张晓雨和魏俊强等部分全国劳动模范、全国五一劳动奖章获得者走进职业院校,担任校外德育辅导员。在教育人文化的今天,社会呼唤职业教育的人文化,追寻职业教育的人文精神。发挥劳动模范先进人物的示范引领作用,不失为弘扬社会主义核心价值观,推动职业教育人文精神传播的有效途径。"劳模进职校"活动在多大程度上唤 相似文献
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正张文茂河北衡水中学校长,中学高级教师,特级教师,全国劳动模范,全国五一劳动奖章获得者,国务院特殊津贴专家中国德育您好!今年三月份,教育部颁发了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,明确要以弘扬爱国主义精神为核心,从爱国、处世、修身三个层次对学生进行以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点的中华优秀传统文化教育,以培育和践行社会主义核心价值观,其中提出"要在青少年学生中开展以正心、笃志、崇德、弘毅为重点的人格修 相似文献
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改革开放以来,河南安阳市教科文卫体系统涌现出一大批全国、省、市各级劳模和五一劳动奖章获得者,他们是教科文卫体等各行业、各条战线上的精英和带头人,在各自行业和单位有着很大的影响力和号召力。但安阳市教科文卫体工会从劳模工作中感到,工会在为劳模提供服务、发挥作用及落实待遇上,缺乏激励劳模长期发挥榜样示范和引领带动作用、组织起来放大先进能量的工作载体和手段。 相似文献
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河南省教科文卫体工会与省教育厅联合开展的教育系统教学技能竞赛近日全面启动,各省辖市、省直和各高等院校经逐级竞赛推荐的优秀选手进行特等奖和一、二、三等奖的角逐。对特等奖获得者按规定程序申报河南省“五一劳动奖章”,一等奖获得者由省教育厅、省教育工会授予“河南省教学标兵”称号。 相似文献
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荣获第十一届长江韬奋奖,连续两届获得“中国新闻奖”。被评选为“全国优秀新闻工作者”和山西省“百佳新闻工作者”、获得山西省“五一劳动奖章”……这些是《山西日报》理论评论部主任、高级编辑席殿晋同志从事党的新闻宣传工作29年、坚守《山西日报》理论评论编采岗位24年,所取得的可喜收获。 相似文献