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81.
优化问题设计,以问导学,是培养学生综合能力行之有效的方法. 一、培养阅读能力的问题设计 现行高中思想政治教材有一个明显特点:基本理论观点与较为丰富的感性材料结合.  相似文献   
82.
优化教学环节,提高数学课堂有效性   总被引:1,自引:0,他引:1  
景芳 《考试周刊》2009,(11):85-86
数学课堂是素质教育的主渠道,本文对新课改下的数学课堂教学环节进行了新的审视、思考和探索,提出了如何优化课堂教学环节的设计以适应新课程改革的理念的较为有效的方法,只有对教学环节不断进行优化,才能提高数学课堂教学的有效性。  相似文献   
83.
学校的教育教学工作以班级为基本单位,因此,班级管理就成为提高教育教学质量的重要保障。反思我们当前的班级管理工作,矛盾的焦点集中在管理者(老师)与被管理者(学生)之间不能达到心理认同:管理者认为自己尽心尽责,处处为学生的未来着想,而学生则不以为然,认为老师并没有顾及他们怎样想、需要什么,这样的管理效果可想而知。  相似文献   
84.
85.
信息化已经成为当今世界经济和社会发展的大趋势,也是中国产业优化升级和实现工业化、现代化的关键环节。十余年来,《财富》杂志评选的世界五百强企业一直是领导全球经济的先行者。无数人在讨论着世界五百强的商业模式、经  相似文献   
86.
87.
88.
89.
纠延红 《游泳》2004,(4):37-38
随着近年来高校学生人数的扩招,体育课中每个授课班级的学生人数也随之增加,如何在规定的课时内教会学生自如的在水中游进,是所有高校体育教师一直在探讨的问题。通过多年来在教学实践中的体会,认为在教学过程中采用以下的教学环节,可取得较好的教学效果,达到预期的教学目标。  相似文献   
90.
郑甦 《浙江档案》2002,(10):24-25
早在五十年代,周恩来总理就指示身边的工作人员:要学司马迁,当司马迁,像司马迁一样编研档案史料,为人类文明和社会进步作出贡献.  相似文献   
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