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92.
任冬梅 《中国校外教育(理论)》2011,(12):36-36
在日常办公过程中,微软办公的这两个软件word和Excel给我们带来了极大的方便,让我们的工作效率具有了很大的提高。然而,只是简单地利用办公软件来进行文档编辑及数据处理是远远不够的。比如说,在数据录入的过程中会遇到像学历、性别、部门等内容,这些内容需要重复输入,如果全部通过键盘来输入,工作量是很大的,而且工作效率大大降低。对此,我们可以使用Word的下拉型窗体域来实现。有时在很时候需要各种各样的调查表、报表、套用信函、信封等,这些资料的格式都相同,只是具体的数据有所变化,而这些数据往往存放在Excel文件中,使用Word中的邮件合并功能可减少不必要的重复式操作,提高办公效率。 相似文献
93.
郭玲玲 《唐山师范学院学报》2011,33(3):6-9
以"解"为例,运用"概念要素分析法"分析一个多义词的不同义项之间的关系,厘清词义之间的联系。把义位、语义特征和义位的组合分布联系起来,从而考察语义的细微之处 相似文献
94.
95.
肖桂中 《数理化学习(高中版)》2011,(20)
线性规划知识给学生提供了数学建模、用数学的意识和实践机会,充分体现了数学的工具性、应用性.若用线性规划思想解决高中数学其他问题,不仅渗透了化归、数形结合的数学思想,还可以产生灵活简易的创新解法 相似文献
96.
一篇得到大家认可的习作能够引起人们的共鸣,情真意切因而引人入胜,所谓具体、生动。作为习作起步阶段的指导,教师除了要激发、保证学生的习作兴趣外,最重要的就是要让学生的心灵充实起来,让习作丰满起来,不妨从以下几个方面入手。 相似文献
97.
高荣 《数理化学习(高中版)》2011,(15)
线性规划是直线方程一个方面的应用,线性规划自从被引入了高中新教材之后,是历年高考的必考内容.而利用线性规划求最值的试题是热点题型,线性规划求最值的常见题型有以下几种. 相似文献
98.
孙运景 《数理化学习(高中版)》2011,(7)
在线性约束条件下,对于形如z=ax+by(a,b∈R)的目标函数的最值问题,一般解法是通过其几何意义来求解的,下面以一例从另外几个角度来看一看这类问题的求解. 相似文献
99.
张力锋 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,37(4):126-130
"石头悖论"是无神论者反击一神论的一个重要论证,不但是宗教哲学研究的热点问题,而且具有重要的逻辑研究价值。玛弗罗迪斯式逻辑分析存在重大缺陷,未能准确地揭示"石头悖论"的逻辑结构。借鉴萨维奇有关"石头悖论"的认识,"石头悖论"的真实逻辑结构得以显示,也进而得以顺利破解。通过"石头悖论"这一宗教哲学研究的典型案例,逻辑分析作为宗教哲学一条重要进路的地位得以自然彰显,逻辑分析进路影响到语言范式的转变和推理、论证规则的选取。 相似文献
100.
目前对语篇连贯的研究颇多,但对诗歌语篇连贯的研究却很少,而且大多从传统修辞之类的衔接手段来探讨。而诗歌作为一种高端语言艺术,其语篇连贯的生成(作者)和理解(读者)不是单靠语言形式上的衔接,而需语言使用者(作者/读者)极大限度地调动其心理连贯机制,激活相关百科知识才能有效完成。从认知诗学的研究理念——促成更好的作者和读者,以Langacker的意象识解理论为指导,围绕认知域选择的影响因素,以舒婷的《致橡树》为例进行语篇连贯研究。 相似文献