“十字交叉法“在中学化学计算中的应用

从5个方面介绍了"十字交叉法"的解题技巧,以求在化学计算中达到快速解题的目的,但并非排斥传统解题方法.     

图书馆学和情报学的分野与融合发展(上)——对相关理论探讨的考察

文章主要探讨了图书馆学和情报学分野和融合发展中学者的争论、各国理论发展路径及发展趋向.在美国,情报学诞生后有关图书馆学和情报学分离或整合发展的争论十分激烈,甚至延续至今,尽管如此,情报学科主要被吸纳入图书馆学形成图书馆情报学(LIS)发展的,目前向信息范式转变明显.在日本研究共同体的一致努力使其图书馆学情报学一体化发展没有出现过多的分歧,并逐渐向信息范式转移.在中国,图书馆学和情报学的发展同时受到欧美和苏联影响,在发展之初形成了两门学科并列发展的传统,研究共同体在二者融合发展探索中基本选择了寻求上位学科和学科群发展之路.总体上看,目前在学科名称、研究内容上,图书馆学信息化发展为图书情报学似乎已成定势.笔者认为作为研究领域,图书馆学机构范式研究依然会保存,但是信息范式研究将依然会增强.二者不是替代的关系,而是一个研究范围扩大和信息语义更突出的问题.     

异核两组分玻色-爱因斯坦凝聚体中矢量孤子的动力学性质

本文基于准一维异核两组分玻色-爱因斯坦凝聚体的Gross-Pitaevskii（GP）方程,通过数值方法研究了亮-亮孤子和亮-暗孤子在不同的相对相位下的碰撞问题。没有外部势阱的束缚时,若亮-亮孤子的相对相位是π,它们会产生完全弹性碰撞,当相对相位是π2时亮-亮孤子对碰撞会产生能量的转移。若存在外部势阱,其相对相位为π时亮-亮孤子对产生了周期性碰撞,而相对相位是π2时亮-亮孤子对碰撞合并成一个孤子,并伴随有能量逃逸。对于亮-暗孤子,其相对相位为0或π时第一组分的亮-亮孤子对均发生了周期性碰撞,不同的是前者有一个碰撞点,后者则有两个碰撞点。进而,通过求解相应的Bogoliubov-de Gennes方程研究发现亮-亮孤子总是稳定的,而暗-暗孤子不稳定。     

完整教学法在男生标枪五步交叉技术教学中的运用

章运用实验法，对两组受试对象分别采用不同的标枪五步交叉投掷，结果显示，运用完整教学对在有限的课时内较快掌握完整技术，调动学生的学习积极和主动性效果显。     

小功率发射机实验的扩展

介绍了小功率发射机实验的改进     

交叉借用,活力再生──写作语言运用新说

交叉借用是写作语言运用中独具特色且有重要意义的现象。它通过借靠修辞格、直接征引、行业交叉、人与物或具体物象与抽象事理问的转借使用等方法，赋予旧（熟）词以新义，增强了生动形象和诙谐幽默的效果，使功能退化的语言成分焕发活力，勉力再生。     

对Plyometrics问题的再探究——兼对《Plyometrics问题探究》一文的辨析与商榷

重新考证了Plyometrics术语,综述了其译名的相关争论;分析了Plyometrics的理论基础和核心,并综述了Plyometrics和Plyometrics Training相关的判断标准、疲劳与训练适应以及该训练方法的新进展,以期为Plyometrics相关的理论研究和实践应用提供参考。同时与魏冰先生《Plyometrics问题探究》一文中提出的Plyometrics新译名等问题商榷。     

用旋转相量分析振荡器的强迫同步现象

用旋转相量分析了振荡器的强迫同步现象，并给出了强迫同步频带宽度。     

参数为ar＋2=4的距离正则图

利用距离正则图的交叉表及性质对k=10，a1=1的距离正则图的参数进行了讨论，可对其得到的结论进行分类。