完善国(境)外本科交换生学籍管理模式,服务本科生培养国际化进程

随着高等教育国际化的发展,国(境)外本科交换生项目不断深入开展,本文分析了国(境)外本科交换生项目在实施过程中遇到的问题,尤其是交换生的学籍管理,并针对这些问题,提出了自己的观点与建议。     

把孩子放养到北极圈

曾在广播节目中访问一位17岁的少年,他上节目的次数不多,但对答很从容,看得出是一个有主见、很大气的孩子。他上节目宣传他写的新书。高一结束后,他自己选择到芬兰去当交换生。一句芬兰语也不会讲,独自从亚热带到冰天雪地的芬兰去过了一年,该机构还规定父母不得去探视。他适应了,而且过得很快乐,滑雪滑得比芬兰人都好,也交了许多朋友,甚至还一路玩到了北极圈去。     

关于闽台高校“交换生”合作模式的若干思考——以莆田学院为例

学生交换项目不仅有利于青少年对两岸的政治、文化、经济进一步加深了解,更有利于开拓学生的视野和思维,帮助其树立正确的人生观、世界观和价值观。本文以分析闽台高校交换生交流项目为出发点,以莆田学院近年交换生项目为例,分析闽台高校"交换生"项目的特点及存在的不足,并根据存在的不足提出若干建议。     

第四章 出境留学

<正>一、出国留学概述现在是考虑出国留学一段时间的最佳时机。实际上,很多学生在做留学选择时都非常慎重,其中原因很多。全球的用人单位都非常看重员工在不同的语言和文化环境中工作的能力,有一段海外学习的经历会更有利于获得良好的职业发展前景。事实上,高等教育目前提供了许多全球学习的机会。一方面是因为很多大学都引入了国际交流项目,另一方面,尽管许多国家的大学收取高额学费或正在提高学费,但与国内学习的投入成本相比,出国留学还是值得的。     

俄语专业交换生的中俄课堂学习体验与学习策略研究

高校交换生项目以其安全有保障、费用相对较低、学生收益大等优势成为高校对外交流中的重要一环。目前国内高校和俄罗斯高校之间开展的交换生项目数量不断增长,以俄语专业交换生为范本,总结他们在交换期间优秀的学习经验,为派出学校收集信息、整理相关资料,帮助以后的交换生更好地适应当地的生活和学习,培养复合型的国际化人才,具有极为重要的意义。     

我的新加坡女儿

女儿今年作为武汉与新加坡德明中学中学生互访的交换生，7月底乘坐国际航班去了新加坡。10月，作为互换的新加坡孩子，来到我们家。她和女儿同龄，叫黄灵钰，长得文静秀气，戴一副眼镜。过去我们总认为新加坡大部分是华人，汉语应该是新加坡的第一大语言，事实上现在新加坡以汉语为母语的家庭越来越少，政府和各大企业都以使用英语为主，人们日常生活说的也是英语。     

味道台大

六个月前,上海交大西24的寝室内,我和朋友蹲坐在地上,面前摆着她开了免提状态的手机,一把女声在倾诉感情苦恼。那是我们去台湾交换的室友,在那遇见了真爱,想和同济的男友分手。隔着一整个海峡,那裹在困惑里的甜蜜语气,混在内疚里的洋洋得意,仍然精准地刺中了我们。挂电话后,我们俩沉默对视,也顺便质问了命运：怎么连恋爱,都是按劳分配而不是按需分配呢？我继而追问,为什么别人找男朋友就像买菜一样容易,我们就跟抢银行一样艰难？六个月后,同样作为交换生的我,来到了室友口中有着明丽蓝天和锐利阳光的台湾。     

谈高校开展国际交换生项目的意义——以广西艺术学院与印度尼西亚Maranatha Christian大学交换生项目合作为例

在世界经济全球化与高等教育国际化背景下,教育国际化成为一种必然趋势,国际交换生项目越来越多地出现在国内外各所高校。本文以广西艺术学院与印度尼西亚Maranatha Christian大学交换生项目合作为例,介绍交换生项目实施的目的,阚述高校开展国际交换生项目的意义。     

论交换生的外语课程资源价值及开发策略

随着教育领域国际交流的发展,交换生项目成为不同国家校际间学生交流的重要形式。从其发展历史来看,二战之后交换生项目开始流行,旨在提升学生对不同文化的理解、尊重和宽容,同时提高学生的外语技能,拓宽学生的社会视野。从当前的实际操作看,交换生项目通常以姐妹学校或合作学校互派学生进行一段时期考察、学习的方式展开。学生一般寄宿于接待家庭或其他指定的旅社、公寓或是学生宿舍。如果交换时间较长（如6至10个月）,交换生一般进入课堂进行随班学习,同时接受接待学校当地语言的强化教学,课程学习达到规定要求可获得相应学分。     

我在英国上“失败周”

不久前,我以交换生的身份前往英国伦敦温布尔登中学学习。然而,我刚到温布尔登中学两周,就感受到了英国教育的诡异之处。因为他们竟然有一个“失败周”,在“失败周”期间,老师每天都用各种难题来打击学生。我印象最深的就是“神题课”和“死亡课”。周一,学校数学教研组推出了一套极富挑战性的数学考试试题,我跃跃欲试,因为我在中国的时候,数学成绩极为拔尖,如今来到异国,我格外想在外国同学面前展示自己的能力。然而,数学老师琼斯在发完试卷后,对大家说道：“同学们,坦白地说,这份试卷比较复杂,大家可能会觉得很难。”