卡通人物的世界

我非常喜欢看电视,因此认识了很多卡通人物。这些卡通人物都很有趣,长得千姿百态,有的高,有的矮;有的胖,有的瘦;有的大,有的小:有的会飞,有的会潜水。     

条形码刷在马路上

法国标致雪铁龙汽车集团推出一种道路交通条形码机制,能提醒司机注意交通信号,防止行车过线或偏离公路,有利于加强道路安全,并可能由此加强公路的信号标识系统。该新型机制是在路面画上一套巨型条形码式的特殊标记,在汽车减震器上安装一种红外线探测仪,当汽车行驶过这些条形码时,红外线探测仪能自动对其进行识别和辨认,并将所获得的信息立即通知给司机。     

安全交通伴我行

道路交通安全与人们的生活息息相关。在中华人民共和国发行的邮票中,内容涉及交通安全的邮票有很多套,其内容广泛,有交通安全管理、交通信号、交通安全保险、交通安全事故等。     

普通公路交通标志设置效用调查研究

根据驾驶人视认过程确定交通标志设置效用的影响因素,建立基于集对分析理论的交通标志设置效用综合评价体系。利用“鱼骨图”分析法,确定了交通标志设置效用指标评价体系,并通过层析分析法计算各评价指标权重值,借用集对分析理论进行联系度计算,最终得到交通标志设置效用的综合评价值。最后,以国道316永辉-洪山桥路段现状交通标志设置为例,利用已构建集对分析评价模型确定该路段交通标志设置效用等级,并结合评价结果提出相应的改善建议。     

星海学校的活动化教学

红色的圆锥形塑料交通标志桶成了体育老师的教具,孩子们则成了奥运会比赛新项目的设计者。他们把红色的标志桶倒过来,顶着篮球跑,进行“篮球火炬接力赛”。苏州工业园区星海学校的体育课上,一场别开生面的另类“奥运会”比赛在精彩上演。而这只是星海学校活动化教学的一瞥,在这里,像这样调动学生自主性和创造性的快乐课堂已越来越多。     

关于高校学生交通安全问题的思考

高校学生交通安全,是指高校学生在校园内外道路上从事交通活动时,恪守道路交通的法津、法规,没有危险,不受威胁,不出事故。近年来,关于高校学生道路交通违章的观象归纳起来,主要有     

某大桥扩建工程的交通标志设计工作小结

本文通过对该工程的交通标志设计工作的总结,介绍了作者自己的方案比选思路和流程,意在为类似项目的设计提供参考。     

新疆风雪地区交通标志适用性研究

新疆地处欧亚大陆腹地,属中国西北部干旱地区,冬季漫长而寒冷,降雪量丰富且积雪期长.风吹雪灾害地区交通标志可辨识性主要受到两方面的影响:一是大量雪粒粘附在版面上,遮盖版面,最终不可辨识;二是能见度低时,视距变短,标志版面无法看清甚至根本不可视.通过研究新疆风雪地区因风雪雪害情况导致的交通标志被覆盖的情况,研究开发适用于风雪灾害地区的交通标志,为安全通行提供保障.     

北京市立交桥指路交通标志可用性研究

通过对200位驾驶员进行问卷调查,获得195份有效问卷,由此分析了北京市立交桥指路交通标志的可用性。研究结果表明驾驶员的驾驶效率与指路交通标志牌的易读性、简洁性、连续性及兼容性4个维度存在着显著的相关性,其中简洁性、兼容性对驾驶员的影响更多。最后给立交桥指路交通标志的设计、设置提出了相应的建议。     

让孩子在体验中快乐成长——走进全国文明交通示范学校广德市实验小学

环岛、信号灯、小交警、各种交通标志,还有与交通规则有关的小游戏,你的学校有这样的交通安全主题公园吗?地震是怎样形成的,地震有哪些逃生技巧和紧急救援方法……你的学校有告诉你这些知识的防震减灾科普馆吗?广德市实验小学有。广德古称桐汭,建县已有1800余年的历史。