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《华夏少年(简快作文 )》2019,(5)
国家信息技术在近几年得到了迅速的发展,在众多领域中都有广泛的应用,教育部也积极运用信息技术在日常教学工作中。针对当前小学阶段中高年级的英语阅读教学情况来看,还存在一定的教学问题,那么教师应该积极借助信息技术的优势,将小学英语阅读教学策略进行一定程度的创新和改革,从而提高小学阶段中高年级英语阅读的教学效率。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(1)
积极开展小学数学的多媒体为表现形式的信息技术教学,需要有效推进小学数学教学与信息技术的融合。我的做法是:使用多媒体信息技术进行小学数学教学改革,有效地创设问题解决情境、感知建构知识、降难度练思维、改变学生的学习方式,实现教学变革。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(11)
随着我国教育改革的不断推进,初中英语的教学方式与教学理念也得到极大的转变。初中英语在初中教育中具有重要地位,是促进初中生全面发展的主要学科之一。在新课程改革的趋势下,教师对学生口语表达能力与交际能力的培养越发重视。而讲练融合的教学方式,可以让学生在课堂上的主体性得到确立,引导学生在主动学习中养成良好的英语素养。简要分析讲练融合在初中英语课堂教学模式中的运用策略。 相似文献
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机械制图是机械专业的主干课程,面对从初中进入中职的学生,以往的机械制图教学常显得费时、费力、难懂(学生难以形成图形与实物之间的空间联系),致使不少学生学习积极性低下,进而产生厌学情绪,甚至弃学。如何在教学过程中提高学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,在有限的学时内提高机械制图的教学质量,这是机械制图教学改革面临的难题。在绘图工具发生根本改变的形势下,我们制图教学与练习的方式,也应该与时俱进,充分发挥计算机绘图的优势,改革机械制图教学方式,将学、练结合,这是获得教、学双赢,达到预期教学目标的最佳途径。 相似文献