遵循课改精神培养学生的自主学习和创新能力

我国要在科学技术方面赶上或超过别的国家，要走在世界前列，创造性人才的数量具有重要意义。我们要培养大量创造型人才，来适应今后教育与科技的发展。随着新一轮课程改革的逐步深入，如何实现课堂教育素质化，如何强化学生主体意识，促使学生能“主动学习”、“学会学习”便变得十分重要。换句话说，创建以学生为主的学习方式，实施自主实践课、创新发展课已成为信息时代教育的必然要求。那么如何培养学生自主学习和创新能力呢？现结合自身在课改实验中的体会谈点浅见：     

西双版纳电台播出站DAW电脑常见故障

<正> 随着计算机技木的飞速发展,计算机在各个领域得到了广泛的应用。我州电台于1999年底引进了DAW数字音频电脑工作站录编播网络系统。电台技术部在运行维护中处理了不少故障,现将常见故障排除处理总结分析如下,供同行参考。 播出站无序跳播 播出中在某几个板块栏目时段上不能逐一按顺序播出,由在播栏     

关注视听读者的权益－－国内近年的受众权益研讨述要

从1999年起，国内出现的多例大众媒介服务质量或产品瑕玷引发的民事纠纷，不仅成为传播办一时的公共话题，也开始吸引了一部分法学家介入受众权益保护问题的讨论，近年来的受众权益研讨不仅着眼于现实问题的发言，其所关注的权益主体类别亦日渐广泛，讨论范围从广播听众、电视观众、报纸读的权益，进一步扩大到其他类型的大众传播消费和某些弱势群体的权益，对其中某些问题的探讨亦有所深入。     

编辑主体创新三论

一、编辑主体劳动是一种创新性劳动 马克思主义通常把人的本质规定为劳动和实践,同时也就把人提升为实践主体.编辑之所以能在编辑出版过程中作为主体而存在并在其中发挥一种主体性作用,主要就在于编辑作为一种实践主体的存在.人是一种有意识的存在物,人的意识不仅仅反映客观世界,而且能动地改造客观世界.这就是编辑主体性的存在基础即实践基础.     

舆论监督的技巧艺术与严格自律

新闻舆论监督是通过报刊、广播、电视等新闻媒体表达具有社会普遍性的意见，对国家政府、社会团体，公职人员的决策及行为以及社会上有悖于法律法规和道德规范的行为实行某种制约。随着社会主义民主法制建设进程的加快，新闻舆论监督的舞台更加宽阔，社会主义市场经济的快速发展，必将对舆论监督提出新的更高的要求，迫切需要新闻舆论要敢于监督，善于监督，不断提高舆论监督的水平和效果。与此同时，在舆论监督的过程中出现的记者被打，采访工具被抢被砸，新闻纠纷增多等现象，也必须引起媒体的高度重视，迫切需要对舆论监督所涉及的方方面…     

体育几个热点问题的法律责任探讨

使用违禁药物和方法可以按吸毒处罚;裁判员贪脏枉法应按公务人员接受贿赂定罪;竞赛中严重伤害要以故意或过失伤害承担民事责任;体育法律的执法主体应独立、居中.     

试论出版产业化发展的三个基础

改革开放以来，出版业日益成为国民经济重要的产业部门已是不争的事实。出版产业化的发展就是按社会经济文化发展的需要和市场经济规律以及出版业自身的发展规律来组织出版活动，实现出版资源的优化配置和生产要素的优化组合，以实现出版经营的良好效益。国民经济的各个产业部门无不以科技进步、现代企业结构形式和市场运行机制作为自身发展的基础，出版产业的发展也应夯实这三个基础。一、加快出版产业的技术进步国民经济任何一个产业的产生与发展无不以科学技术的进步为前提。同样道理，现代出版产业也有与之相应的科学技术基础。传统出版…