英汉“心”的概念隐喻对比

以认知语言学角度出发,围绕人体器官"心"的概念隐喻对隐喻概念系统进行探索.找出相关的汉语概念隐喻,并与英语相对应的系统进行比较,探索两种语言在这方面的异同.其目的是从中英两种语言的视角出发,对Lakoff这一概念隐喻理论以跨文化的角度来验证并解释汉语中的概念隐喻.     

为什么地震时会头晕?

地震时产生超低频声波(次声波)。次声波人耳听不到,但器官能感受得到。人体器官的固有频率在次声频率范围内,次声波频率与人体固有频率一致时会产生共振,这时就会出现头晕等反常感觉。另外,地震时耳朵内部的位觉感受器感受到了人所处     

浅议"上、下"与人体器官词语搭配的不对称性

上，下二词在汉语中本是表方位意义的方位词，由方位词的性质所决定，它们应为一一对应的形式。但受物理世界和化世界的共同影响，上，下二词在与表人格器官意义的词语搭配时，出现了众多不同层面的非对称形式。本以例证分析，研究上，下与表示人体器官词语组合的各类对称与不对称现象，展示汉语鲜活的表现力和丰富的化内涵。     

我国对器官移植进行刑法规制的迫切性及必要性

随着医学技术的发展,许多以前难以医治的病患都得到了解决。其中,近几年来,我国在人体器官移植领域发展迅速,通过人体器官移植为病人解决了不少痛苦。 但是有人在利益的驱使下,非法摘取他人器官,进行非法人体器官交易的行为却屡见不鲜,而我国在器官移植犯罪方面却缺乏相应的法律规制。     

科学家利用干细胞培育大脑类器官

据美国有线电视新闻网（CNN）报道,借助于干细胞。科学家已经成功培育出跳动的心脏组织、气管和膀胱。现在,奥地利科学家又在培育人体器官的道路上向前迈进了重要一步——利用干细胞这种可编程细胞培育出迷你大脑。确切地说,他们培育的是“大脑类器官”。这种只有豌豆大小的类器官构成了人类大脑组织。借助于类器官,科学家能够解答与大脑发育以及最初发育阶段出现的紊乱有关的一系列重大疑问。     

巧教英语单词

单词教学一直是英语教学的一大难点,对于初学英语的三年级学生来说更是难上加难。新编三年级英语Unit4是关于人体器官单词的,很多学生学过一节课后还是记不清。经过仔细琢磨,我发现让学生既有兴趣又牢固记住这些单词的好方法。     

神奇的混和现实技术与未来的中小学教科书

打开一本小学《自然》教科书,里面有一章介绍的是世界上早已灭绝的史前动物恐龙,只见一只恐龙从书中跳了出来．在你的桌面上游走,用手指轻轻触碰,它马上同过头来,凶狠地猛“咬”你一口,栩栩如生、活灵活现。不仅如此,从中国古代四大发明到长城、黄河,从人体器官、化学分子结构、DNA分子结构式到太阳系、火山爆发、     

论“组织出卖人体器官罪”的司法认定难点

人体器官移植为人类的一项伟大的医学技术,但是由于我国人体器官供需矛盾突出,诱发了非法买卖人体器官的行为。刑法修正案（八）确立了组织出卖人体器官罪,但是新罪名的出台,却并没能完全堵住人体器官地下交易。认定该罪需要进一步明确组织者的认定、＂情节严重＂的标准、医疗机构以及医生的责任承担等。     

浅谈农村小学生英语学习兴趣的培养方式

英语对于农村小学生来说,学习起来有很大的难度,学生普遍学习兴趣不高,这就要求广大农村小学英语教师在课堂教学中,注重激发学生学习英语的兴趣,为他们今后的学习奠定良好的基础。那么,怎样培养小学生,尤其是在条件有限的农村培养小学生学习英语的兴趣呢？