新疆生产建设兵团竞技体育人力资源现状与对策研究

运用文献资料法、问卷调查法,对我国唯一一个以国家计划单列形式参加全运会的特殊社会组织:新疆生产建设兵团竞技体育人力资源培养的现状进行了调查研究.并依次为基础提出了:改革管理体制和运行机制;加大投资力度,改善训练条件;建立各种人才培养长期计划及终极目标,引进人才竞争机制;建立和完善人才培养的奖惩制度和社会保障制度;和其他省市的交流与合作;发挥石河子大学服务地方的优势,扩大人力资源培养的规模等对策和建议.     

谈教师的自我发展

江泽民主席曾在十五大报告中指出“培养与现代化相适应的数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国的巨大人力资源优势,关系到二十一世纪社会主义的全局。”因此,社会要进步,国家要富强,必须以“教育为本”,必须以一代代勤思考、敢创新的时代新人为后盾。在大力倡导素质教育、新课标实施的二十一世纪,教师的责任也就越发显得任重而道远。过去那种传统的“应试教育”模式,已不再适应时代的需求。“一面黑板,一支粉笔,一本教材”的传统教学方式,已不能满足学生的渴求。教师必须在新形式下,努力打破传统,勇于创新,不断学习,自我…     

大学生择业心理对企业人力资源管理的启示

大学生作为重要人力资源,是各用人单位竞相争取的对象,掌握大学生以什么样的心态求职以及其自身特点对企业人力资源管理有重要意义,企业只有深入的了解了大学生的择业心态,进而采取恰当的措施,才能选好人才,用好人才,培育好人才,最后留住人才,为企业的长期发展提供保障。     

“师师互动”盘活幼儿教师人力资源

20世纪90年代中期,一些学者提出,师师互动是教学系统中不可或缺的人力资源。他们认为,教师个体在知识结构、智慧水平、思维方式、认知风格等方面存在着很大差异。即使是教授同一课题的教师,在教学内容处理、教学方法选择、教学整体设计等方面的差异也是明显的。这种差异是一种宝贵的教学资源。教师与教师之间通过所教内容的互动,可以相互启发,相互补充,实现思维碰撞,从而产生新的思想,产生"1+1>2"的质变。     

传统人事管理与现代人力资源管理的比较研究

本文从管理对象、管理主体、管理方式等方面对传统人事管理和现代人力资源管理进行比较.     

低薪时代来了吗？

3年前,麦子的一篇<我奋斗了18年才能和你坐在一起喝咖啡>在网络上广为流传,引起了很多与麦子有着同样的成长过程的朋友们的共鸣:一个农民的孩子经过18年的奋斗才取得了和大都市里的同龄人平起平坐的权利,一代新"移民"的真实写照.然而,4年过去了,有的人恍然发觉,他言之过早.从读小学到研究生毕业,18年过去了,即便已经会用三种语言书写Starbucks,仍然不能在里面喝一杯咖啡.频频降低的薪酬期待值,让不少人感到无奈.     

扩内需 促就业 保增长——访人力资源和社会保障部部长 尹蔚民

随着我国以保障民生为重点的社会建设得到全面加强,人力资源社会保障工作在党和国家工作火局中的地位和作用更加突出.