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161.
作者根据"科学知识社会学"两员健将巴恩斯和布鲁尔的一篇论战性文章,简要讨论了"相对主义社会建构论"的总体思路.斯蒂芬·夏平所著<真理的社会史>,将科学真理的成立归因于以信任为纽带、与社会秩序相平行的"知识秩序",是这一总体思路的出色实施.作者认为,"科学知识社会学"即使消解了朴素的、大众化的"理性主义",也并不能消解理性本身.探索一种理性主义的建构论,也许是有希望的新路.  相似文献   
162.
汤琳  叶兰霜 《科教文汇》2007,(12X):37-37,39
师生信任是一种人际信任。从我国近10年师生信任研究来看,几乎所有的研究都是从人际信任等观点来研究。这些研究集中于师生之间信任为中心研究怎么建立师生之间的信任。但是,这些研究仍存在层次和分类不清晰、研究难以突破定势以及方法单一的问题。本研究从班级管理的角度给构建师生信任关系提供了一些新的参考。  相似文献   
163.
企业知识共享中的信任机制研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
秦红霞  丁长青 《情报杂志》2007,26(11):43-45
企业知识共享过程有知识寻找和知识转移两个阶段。在知识寻找过程中,知识接受方拥有主动权,受情感基础信任影响较大,知识源居从属地位。在知识转移过程中,情感基础信任降低了知识转移的成本,而认知基础信任可促进知识共享的制度建设。  相似文献   
164.
试析互联网中的人际传播   总被引:2,自引:0,他引:2  
王衡  刘晓戈 《现代情报》2002,22(11):58-60
本文通过对网络社会人际传播的模式、特点、功能等做出了较详细论述,对网络的作用给予高度重视。  相似文献   
165.
电子商务合作伙伴知识共享机制研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
李志刚 《科学学研究》2006,24(Z2):576-581
在分析电子商务活动中知识共享的条件与过程的基础上,对电子商务联盟中合作伙伴结构关系、信任形式、知识共享等级进行阐述,并根据电子商务的特点及活动中知识的类型,结合电子商务流程和实际,设计知识共享行为模型,供参与电子商务联盟的成员在进行知识共享时,提供科学分析的理论指导和帮助。最后,提出实现电子商务知识共享机制的措施。  相似文献   
166.
团队领导如何取得下属的信任   总被引:1,自引:0,他引:1  
在任一个组织和企业中,员工要想完成好一项工作,取的领导的支持与信任是十分重要的。同样地,在一个有共同目标的团队中,要想维持团队长期的高绩效运作,团队领导取的信任也是十分重要的。道理很简单,"独木难成林",而且团队的特点决定了团队的目标是要靠全体成员集体的智慧和努力来达成的。在现实的工作团队中,有的团队领导独立工作能力很强,但就是得不到团队成员的信任,导致部分团队成员"阳奉阴违""出工不出力",从而影响了团队的整体绩效,出现这种情况,成员固然有一定的责任,但作为团队领导也应反思:为什么会出现这种结果?我如何才能赢得他们的信任?笔者以为,撇开下属的原因不谈,作为领导应从以下几个方面检视一下自己。  相似文献   
167.
赵艳玲  龙勇 《软科学》2016,(1):46-49
基于相关理论,构建了关系治理与组织文化差异和初始共同善意信任的概念模型。通过问卷调查得到202份有效样本,运用实证研究,并借助AMOS和SPSS软件对数据进行了分析。结果发现:管理风格差异对关系治理无显著负向影响,而组织反应差异对关系治理具有显著负向影响;初始共同善意信任对管理风格差异与关系治理的关系不具有显著的调节作用,而对组织反应差异与关系治理的关系具有显著的调节作用。  相似文献   
168.
良好的师生关系,是促进学生学习积极性,营造良好的班组学习氛围必须具备的条件,它影响着教学活动的组织及其效果,影响着学生的学业成绩。因此创建良好的师生关系要建立在一、平等、信任的基础上;二、建立在赏识教育的基础上;三、建立在相互尊重的基础上。四、建立在让学生独立自主的平台上。  相似文献   
169.
网上信任模型的比较分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
鲁耀斌  周涛 《科技管理研究》2005,25(11):131-134
信任的缺乏已成为电子商务发展的“瓶颈”。本文通过对网上信任模型的比较分析,包括对网上信任的决定因素、信任的表现以及信任结果的对比,探索了网上信任的建立机制。文章首先提出了网上信任模型的通用拓扑结构,然后以此拓扑结构为基础,对5类网上信任模型包括初始信任模型、基于组织信任模型、虚拟社区信任模型、B2B网站信任模型、网上商店信任模型进行了比较分析。  相似文献   
170.
企业科研人员的创新工作对于企业的长期生存与发展至关重要,因此,如何提高科研人员的创新绩效已经成为当前企业迫切需要解决的问题。在文献回顾的基础上,通过对20家高科技企业的356名科研人员及其直接主管的配对数据进行相关、回归分析,检验包容性领导、责任心以及主管信任对科研人员创新绩效影响的一个有中介的调节作用模型。研究结果表明,包容性领导对科研人员创新绩效具有显著正向影响;责任心显著调节包容性领导与科研人员创新绩效之间的关系;而且,责任心对包容性领导与科研人员创新绩效之间的调节作用以主管信任为中介。研究结论丰富了领导风格与员工创新等方面的研究,并对企业提高员工创新绩效具有实践上的指导意义。  相似文献   
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