初中化学课堂生成性教学的策略探究

<正>随着新课标的开展,初中化学课堂教学应该以新课标的标准为基础,有效的采用教学方法,优化教学方式,提升学生素质的全面发展.传统的化学课堂是以教师为中心的教学方式,通过传授化学公式与化学符号,让学生产生对化学的认知.但是在素质教学的环境下,传统的化学教学模式无法满足教学要求,因此需要以现代化教学理念为基础,不断地创新教学方式与教学策略,将相关的知识传递给学生.现代化教学理念下的化学教育应该以学生为基础,构建富有创造力的教学环境,提升学生的化学学习能力与创造性思维,促进学生的全面发展.生成性教学是一种现代化教学理念,为了达到化学教     

“小老师”,你好!——谈提高小学语文复习课教学的有效性策略

"小老师"是语文课堂中常出现的重要角色,他们不光能起到引导作用,更能起到有效的榜样作用,充分调动学生们的积极性。     

理解教材用好教材培养学生成才的研究

教材乃教学之本、教学之道,那么如何理解教材、用好教材就显得至关重要了。怎样去精益求精,又不能舍本求末;如何去深挖探究,却不能枯燥乏味,这正是用好教材的难点。教师要本着从实际出发、为学生着想、向高处攀爬这三大原则,努力去实现教材好用、教材精用的目标。教师只有以本为本,精益求精,敢于创新、敢于深入,才能真正把教材用好、用活。     

学高信为师 身正堪为范

<正>教师是人类灵魂的工程师,"为人师表"是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。如江泽民同志在谈话中说过:"老师作为‘人类灵魂的工程师’,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。"关于师德问题,不少教育家及国家领导人也曾有过精辟的论述;春秋末期,孔子提出"躬自厚而薄责于人"、"以身立教、为人师表"等师德规范;唐代韩愈,还专门著有《师说》一文,指出教师的三大任务是"传道、授业、解     

浅析播音员的亲和力

亲和力通常是指能感染人,吸引人,在不知不觉中带给他人启发和影响的,它能给大家带来心理满足感和预约的精神享受。随着近些年来新媒体的迅速崛起和各种智能终端设备的不断发展,传媒行业的竞争日趋激烈,这也就导致播音员的工作压力也不断增加,所以播音员要想提升人气指数,就更要把观众的需求放在第一位,尊重观众,理解观众,设身处地的为观众着想,不断提高自身的业务素质和亲和力。本文从什么是亲和力到亲和力的重要性以及播音员缺乏亲和力的表现原因及如何提升亲和力来分析。     

走近名师,走进数学

正我向往的殿堂2013年11月21日至23日,深圳罗湖体育馆"课改十二年之海内外小学数学课程与课堂教学创新成果研讨会"活动如期举办。连续三天,专家云集,名师荟萃,好课连堂。特别是见到了我的偶像们——小学数学顶级"明星"——吴正宪、潘小明、黄爱华等著名特级教师,台南的何凤珠老师也远道而来……配上李一鸣老师的"麻辣"点评,犹如饕餮盛宴,美味又营养。三天的精彩,一辈子的收获。走近名师1.名师是凡人。"真正的大家是没有架子的!"没错!14位老师,14种风格,没有过于正式的着装,没有高高在上的姿     

“画面细节”在电视新闻报道中的重要作用及采编策略

<正>细节决定成败。作为一种电视新闻最为重要的叙述手段之一,电视画面细节具有较强的表现力和感染力,在能够带给受众更多的信息量同时,也能够让他们感受到更强烈的视觉冲击,在电视节目中具有"画龙点睛"的作用。当前,各类型新闻媒体之间的收视竞争更加激烈,以"画面细节"取胜已经成为业内的一种普遍共识。电视新闻工作者应始终将"细节"放在心上,不断探索摄取、捕捉和编辑"画面细节"的有效策略,以制作出更多的精品新闻节目来满足广大受众的精神需求,为推动电视新闻事业的进一步发展做出积极的努力。     

“以学定教”构建高效课堂的行动研究——以《三角形边的关系》一课为例

正一、研究背景实施高效课堂是提高教学质量的重要途径,最终目的是促进学生的"学"、促进学生的发展。然而,我们在追求高效课堂时,考虑更多的是教师如何"教",却往往忽略了从学生"学"的角度审视教学的适应性。因此,从学生"学"的实际需要出发实施教学,应成为构建高效课堂的重要基础和目标。关注学生的"学",涉及内容广泛,包括教材呈现、学生已有知识与经验基础、学具操作能力等,都值得我们深入研究。教材是教学的重要载体,如何从学生"学"的角度出发,合理恰当地运用和处理教材?学生在学习新知前,对已     

班干部培养策略

班干部的选拔与培养,虽已有不少研究,同时也提出了一定的解决办法,但是,这一问题依然困惑着很多教师,久而久之也就成了学校教育教学工作的一个重点、难点。在"以德树人"为根本任务的素质教育机制不断完善的今天,这一工作,教育界将依然是一个热门话题,值得教育工作者们共同深入探讨。