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991.
刘兴 《中小学数字化教学》2021,(2):63-66
小学科学是理论与实践相结合的重要学科。在科学、技术、社会、环境相互紧密联系的今天,教师应提高学生的科学素养,倡导探究式学习,突出学生的主体地位。教师还应充分利用网络资源和网络技术,运用合适的方法(如在线学习、专题研讨、微课、资料查询等)促进学生的科学学习,并开展学习评价。"为你学"微课就是在这一背景下应运而生的,旨在实... 相似文献
992.
2001年秋季颁布实施的《全日制普通高级中学英语教学大纲(试验修订版)》中强调,英语教学的人文性自始至终体现着以人为本的教育理念,给人以耳目一新的感觉。以人为本的教育思想,强调教学活动中人的因素,从根本上确立以学生为主体的地位;把学生看成是积极的创造性的语言使用者,而不是被动的知识接受者。 相似文献
993.
《阅读与作文(高中版)》2011,(17):53-55
太极集团:土地资产盘活国联证券给予"推荐"评级2010年公司实现营业总收入59.86亿元,同比增长13.47%,利润为-1.24亿元,每股收益为-0.38元,业绩大幅低于市场的普遍预期。2011年新收购的甘肃天水益生阿胶厂和多西他赛、番茄胶囊和美美等新品的上市将极大弥补曲美退市的不利影响,而公司对现有土地资产的 相似文献
994.
读书时读到新课程理念.会被当中的新思想所震撼.但是却会感觉遥远.什么是以学生为主体.教师为主导.通过老师的引导来组织学生自主学习.师生互动.自主探究.综合性学习等等这些概念更是没有明确的把握。但是在工作不久后.我感到很苦恼.甚至失望。我发觉在实际的操作中很难去按照新理念去做.甚至完全是两回事。在课堂上很多时候能顺顺利利地把课堂进行到底已经不错了.哪里还敢去多想综合素质教育。 相似文献
995.
万从银 《中学生数理化(高中版)》2011,(7):86-86
中考是人生的一个重要转折点,如何进行中考复习对提高学生的中考成绩至关重要.现结合我校学生实际谈谈中考物理复习的策略.中考物理复习分三个阶段:第一轮以本为本、以纲为纲,解决基础知识和基本概念;第二轮以专题模块为主线,进行综合复习,着重知识的迁移和应用;第三轮进行适应性的强化训练,查漏补缺,并注意学生心理和应试技巧的指导.下面具体谈谈复习的策略. 相似文献
996.
李志毓 《首都师范大学学报(社会科学版)》2011,(1):16-22
1928年,国民党在形式上已经取得全国政权,但是自身却面临严重腐化的危机。在这样的历史环境下,以陈公博和《革命评论》作者群为中心的党内激进"左派"为恢复国民党"一大"的改组精神,从阶级成分、组织与训练、人才选拔机制等几方面重新阐释了国民党的"以党治国"论。"左派"的党治理论援引唯物论和阶级论的视角,讨论国民党的群众基础问题,重视党内民主,试图通过"民主化"和"青年化"来解决国民党的腐化问题。研究"左派"的党治理论,有助于更加深入地理解国民党在建立"党治"国家过程中所面临的结构性困境。 相似文献
997.
在大学体育轮滑选项课中采用对比实验的方法,比较以考代练教学模式和普通教学方法的优劣,以达到丰富和完善教学手段更好地推动大学体育课教学的目的. 相似文献
998.
999.