桃山煤矿一采区42012采煤队回采93#右二片冲击地压与瓦斯综合治理

冲击地压是在矿山生产中发生的一种煤岩动力灾害,在高瓦斯矿井会造成瓦斯异常涌出,对井下生产系统具有严重的破坏作用,会造成重大的人员伤亡和经济损失,通过桃山煤矿42012采煤队在回采93#右二片过程中采取提前预报,然后采取放卸压炮,深孔断顶等防治措施,有效地减少了冲击地压的发生频率,从而降低了瓦斯异常涌出的频率,减少了人员伤亡及经济损失。     

道路改造中排水管道敷设方法

随着深圳市城市化进展的加快,人民生活水平的不断提高,对城市的防洪要求也不断提高,原有的排水系统已经不能适应要求。因此,需对原有的排水系统进行改造。由于现况地下管线错综复杂,街道两旁的建筑物基础结构参差不齐,为了防止基坑开挖的塌方,减少对周围建筑物的破坏,对不同地形、地质特点可以采用不同的施工方法。     

塔河油田西南部奥陶系中统风化壳卡取方法探讨

塔河油田奥陶系中统风化壳层位卡取是塔河油田录井工作中的重点中的重点,也是一个难点,尤其是对于塔河油田边缘井。本文结合区域地质特征,总结出了几种现场录井奥陶系中统界面卡取方法：地震时间剖面放大法、标志层对比法、钻时及岩性剖面对比法,为钻进安全、后期作业提供了保障。     

《抽思》篇名探疑

《楚辞》中屈原《九章》中的《抽思》篇的原本题目究竟是否应为“抽思”。结合洪兴祖、朱熹等人对《抽思》篇的注释,将《抽恩》篇与《九章》中的其它八篇相比较,又从语义逻辑和语音两方面进行分析,证明《抽思》篇的篇名应出自此篇首句的“忧思”二字。     

数学教学中的语言艺术

<正>语言是人类交际的重要工具。作为课堂教学,主要是运用语言的形式向学生传道、授业、解惑。因此,教师的语言表达能力直接影响着教学的效果。要提高教学质量,就必须研究教学语言的艺术性。下面就数学教学语言艺术问题谈点个人的看法和体会。     

民族预科班主任工作的几点体会

高校民族预科教育是我国高等教育的一个特殊层次。作者结合自身工作实际,阐述民族预科班主任应该加强学生的政治思想教育、素质教育渗透,使班级工作做到“管而不死,放而不乱”,为各高校输送合格的预科生。     

残存煤炭资源的综放开采

通过对西安煤业公司残煤综采放顶煤的理论实践研究,分析了残煤综放的相关问题,并提出了解决方案,以结论的形式探索了残煤综放的优缺点和适用条件     

《计算机文化基础》课程考试改革实践

《计算机文化基础课》是大学计算机教育的起始阶段,目的是培养学生认识计算机,通过计算机帮助分析问题、解决问题的能力,激发学生的学习潜力。而在该课程考试的时候采用统一随机抽题上机考试的形式,该考试形式可以培养学生主动学习、动手能力和思维能力,提高考试的公平性,符合素质教育所提倡的"教为主导,学为主体,公平、公开"的教学思想。本文探索了在计算机公修课程《计算机文化基础》中进行这种上机考试的具体做法。     

英语自主学习中应处理好几个关系

自主学习中存在以下几个关系:教与学,讲与练,放与收,智力因素与非智力因素,课内与课外,如何处理好这些关系,是我们面临的首要问题。