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191.
对情感教育在我国高校学风建设中价值的多重思考 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述了情感教育在我国高校学风建设中的缺失现状,分析了情感教育在学风建设中的价值和作用,提出创新情感教育的开展模式和途径,增强情感教育的针对性,引导大学生情感教育的培养,发挥情感教育在学风建设中的应有作用。 相似文献
192.
新一轮课程改革十分强调音乐教育的审美本体价值,"以音乐审美为核心"已成为音乐教育最基本的理念。这对于体现音乐和音乐教育的本质、规律与内在要求,扭转和克服音乐教育长期存在的"德育化"、"智育化"的倾向,纠正先前的音乐教育在本质和目的上沦为其他学科、其他教育的附庸和"殖民 相似文献
193.
随着网络技术的发展,人们被推入了信息海洋之中,不仅可以从各种渠道获得各类信息,而且对于新闻信息已从"量"的需求转向了 相似文献
194.
站在传统档案工作的角度看，档案价值鉴定是对档案价值的鉴别、判定工作，它直接涉及到档案的存毁问题，是档案工作具有决定意义的前提性起点。 相似文献
195.
掌控和打造资源的能力,是如今省级卫视竞争和比拼的关键.谁的资源多,谁在群雄争霸的战场上就有了杀手锏和制胜之道.开放的、公共的资源,谁都可以获取,价值自然就不大,卫视的竞争就是将开放资源掌控甚至垄断,打造自己的独家资源. 相似文献
196.
教育和教学是一个学校的中心工作，直接反映学校的办学方针理念，是对教书育人具体、深刻的解读。这一活动中形成的文字、图表、声像等材料，是一个学校发展不可多得的财富，也是教学档案所承担的任务。 相似文献