关于运动训练学教学模式改革的思考

伴随素养教学革新的持续推进,对高等院校课程教学形式提出了更多、更高的需求.现阶段,高等院校运动训练学课程教学活动的实践以及理论之间的联系并不是非常密切,在很大程度上轻视了对高校学生实践能力的培育.文章从革新高等院校运动训练学课程教学的方式入手,探究革新的重要性、解析在革新过程中极有可能出现的问题,为符合各个层次运动训练...     

转化英语学困生的方法

一、掌握学困生的心理,建立良好的师生情感今年,刚接了一个初二班级,发现很多学生上英语课无精打采,接这个班之前就已经有了心理准备,但没想到比预期的还要糟糕,在和学生们     

高校创新创业教育接受路径研究

高校作为培育创新创业人才的主阵地,国家高度重视其创新创业教育工作。当前,创新创业教育效果不佳是高校的普遍现象,其重要原因是:对创新创业教育重要性认识不足;大学生自身及家庭的认知存在偏差;各项政策措施还需不断完善以及当前的教育模式在很大程度上忽视了大学生的接受问题。对此,应借鉴接受学的理论,形成高校创新创业教育接受模式,提升大学生创新创业接受效果。     

罗伯特·威尔逊戏剧创作之精神分析学解读

1969年,罗伯特·威尔逊创作了戏剧作品《弗洛伊德的生平与时代》,以致敬和缅怀伟大的奥地利心理学家西格蒙德·弗洛伊德.本文以此细节为思索,通过考察弗洛伊德精神分析学说关于"童年经历"、"白日梦"、"心理治疗"、"力比多"等相关理论与威尔逊戏剧创作之间的关系,试图寻找与揭示出两位大师对于人类精神领域探索所具备的共通性,并...     

全面推进素质教育促进学生学会做人学会成才

全面推进素质教育 ,是我国社会主义现代化建设的一项重要而紧迫的任务 ,是我国教育事业的一场深刻变革。本文介绍了抚顺市民办育才高级中学全面推进素质教育 ,促进学生人人学会做人学会成才的具体做法和成效 ,并提出了学校的未来发展思路     

基于产学合作的电子商务专业实践教学体系改革

电子商务专业实践教学体系改革的出发点,是针对目前电子商务专业实践教学体系面临的现状和存在的问题提出能够解决问题的实施策略和方案。基于产学合作的,与就业岗位无缝对接的理论与实践相结合的模块化、层次化、递进式的实践教学体系,对于培养具有创新型应用型电子商务人才具有重要意义。     

“少教多学”的启示和积极意义

2004年8月22日,新加坡总理李显龙在国庆群众大会上发表讲话,其中对学校提出:我们得少教一点,让学生多学一点的要求。从有益的启示和积极意义上讲,我非常赞同新加坡总理的建议。因为这是强化学生主体地位,突出教师主导地位的有效策略和措施,能够提高学生学习积极性,     

农村中学研学旅行课程有效实施策略——以北京市房山区青龙湖中学“三旅”课程为例

2016年教育部等11部门出台《关于推进中小学生研学旅行的意见》以后,研学旅行在各地雨后春笋般蓬勃发展,取得了显著成绩,但也出现了一些问题。本文从“考察探究”“设计制作”“社会服务”“职业体验”“在地化开发课程”五方面提出了破解问题的有效策略。     

英语多媒体教学所存在的问题及解决策略

传统的英语教学工具是一块黑板、一支粉笔、一本书、—本教案，有的更加简单，教师使用这些工具向学生面对面地传授知识。这种教学模式几十年来或多或少有所改变，但其本质一直未变。随着计算机的应用领域不断扩大以及多媒体教学的出现，传统的教学方式不断地受到质疑。如今各种级别的教学竞赛，学校里的公开课以至于平时的教学都被要求或提倡使用多媒体。多媒体教学具有自身的优势：新颖、直观、课堂容量大。然而利用不好，多媒体教学会存在许多问题，造成新瓶装旧酒的结果，     

“学习通+BOPPPS”模式在《木材学》教学中的应用

传统教学以教师讲授为主,形式较为单一,且当代学生的学习和娱乐皆离不开手机,甚至上课玩手机的也大有人在,导致教学及学习效果不佳。BOPPPS教学模式将课堂设计成为六大环节,使课堂能够成为有效果、有效率及有效益的课堂。超星学习通平台则能够很好地实施BOPPPS六大环节,并留下学习足迹作为平时考核的有力依据。两者的结合能够有效改善传统教学的诸多问题,提升教学质量和教学效果。