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61.
审计主体风险偏好差异透析——兼论规范审计市场行为 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了导致审计主体产生风险偏好差异的因素,通过实证调研,得出由于会计师事务所存在着无风险套利机会,导致二者在评估风险时产生差异。 相似文献
62.
63.
近年来,随着煤炭、有色金属等矿产品价格的大幅攀升,作为云南矿产资源丰富地区的曲靖市经济增长显著,其中尤以非公经济的发展令人瞩目,目前,非公经济总量已占全市经济总量的一半以上。一时间,“曲靖煤老板”成为人们津津乐道的对象,因为他们象征着财富与成功,让人心驰神往。 相似文献
64.
平等地受教育机会是《教育法》赋予每个公民的基本权利,但是,由于我国地域辽阔,各地经济发展不平衡。公民接受义务教育的平等机会尚未完全实现。本从义务教育阶段学生的入学机会,受教育条件和受教育过程三个方面分析了受教育机会不平等产生的原因,并从教育投入,师资队伍建设和师生关系等方面提出解决措施。 相似文献
65.
66.
在积极创建优秀班集体的活动中,教师素质是基础性因素,班主任比科任教师负有更多的责任。但班主任素质在职前师范教育中不但内容贫乏,而且缺少实践机会,短期的实习实效甚微。因此,我们自上世纪九十年代初就把班主任专业性培训工作列入重要议事日程,并逐步形成制度。每学年新学期开始,举办新上岗青年班主任培训班,期中举办骨干班主任培训班,并取得了一定的成效。 相似文献
67.
<正>兵法经营源远流长。早在春秋战国时期,范蠡、白圭便把兵法理论应用到经商活动中,并取得了巨大的成功,也因此成为后世商家顶礼膜拜的对象。20世纪50年代以后,在军人出身的大桥武夫倡导下,日本商界掀起了一股兵法经营的热潮,出现了所谓的"兵法经营管理学派",中国古典兵学与现代经营管理理论结合的大门正式开启。时至今日,借鉴兵学理论指导经营管理和市场竞争已成为企业家的一种时尚。 相似文献
68.
在中国业界,"短期项雄"不少.然而,"短期项雄"并不是中国企业家的专利,他们的国外同行们的寿命也越来越短. 相似文献
69.
随着培训机会的增多,老师的眼界更加开阔了,教育观念也在逐步发生转变,许多教师开始尝试将新理念渗透到课堂教学中,在尝试的过程中,越来越多的教师反映;不知道这些理论时,还知道怎样上课;现在学的理论多了,反而不知道该怎样上课了。一些教师开始尝到失败的滋味。 相似文献
70.
进行数学创新教育,当务之急是更新传统的教育观、教学观、人才观等,要明确教育的最终目标是培养学生学会求知,学会创新,学会做人,成为创造性人才。教师的天职是“尊重个性,发展个性”,把传授基础知识和培养学生的创造思维、创新意识结合起来,把教学过程作为创新活动来启迪学生创新意识。培植创新机会。 相似文献