面向应用型人才培养的会计实验教学体系分析

会计是一门应用性很强的社会学科,而会计模拟实验是会计教学中的一个重要组成部分。针对培养会计专业学生实际工作能力和技巧以及在综合业务能力方面的主要作用,提出了面对用人单位重视大学生实践能力的就业形势而会计实验在教学中越来越重要的观点。     

浅议加强和完善电算化会计档案管理

通过论述会计电算化档案的特点,得出实行电算化会计档案管理的必要性,分析了目前会计电算化中存在的若干问题,从会计档案管理制度、硬件设备、内部控制等几个方面对会计电算化档案的管理提出了具体措施的对策。     

银行会计电子化的需要

银行会计电子化能充分发挥个人能力,但也存在着一些问题。应区分会计人员和柜面抹作人员,制定新型的银行柜员制度,对银行会计帐务组织进行调整,采取措施控制风险。     

浅谈体验性教学在中职会计课堂中的开展

中职会计专业应注重培养符合社会需求的、具备会计基本素养的应用型会计人才。文章首先分析中职会计专业教学中存在的主要问题,然后分析中职会计课堂开展体验性教学的积极作用并详细介绍开展体验性教学的具体方法,最后提出在中职会计课堂开展体验性教学应注意的几点。     

会计资料勘验及质量控制模式若干问题思考

会计资料勘验是经济犯罪侦查中重要的侦查手段,由于具有较强的专业性,在实际工作中往往需要借助专业力量完成,时常会造成勘验主体错位,程序方法混乱,勘验质量低下,提取证据证明力较弱。科学界定会计资料勘验,运用案例研究法,基于PDCA理论,优化勘验质量。     

我国会计教育及会计教学研究的现状与对策研究

在我国社会经济持续发展的背景下,会计岗位人才缺口很大,会计专业也成为各大院校热门专业之一,受到了众多学子的追捧.但是,受到教学理念和教学管理等多方面因素的影响,会计教育及会计教学研究依然面临着很多问题没有得到解决,制约了会计专业人才的培养.基于此,该文首先对我国会计教育及会计教学研究的现状进行了分析,其次针对具体问题提...     

会计目标与影响因素的相关度分析

新会计准则体系下,会计目标实现的影响因素主要有会计信息质量、会计政策选择和会计信息披露等,本文对会计目标与影响会计目标实现的主要因素之间的相关度进行分析。     

管理会计的研究学派及其共同方向

在管理会计研究中,由于对理论与方法的构建与扩展不同,或者对学术观点存有认知偏向等,管理会计研究者会逐步演化为各种不同的学术共同体,进而形成相关的学派。围绕管理会计研究学派的形成动因及其研究特征,权变式地调整各学派的范式结构,已成为不同学派之间凝聚力量的源泉或焦点。建设中国式现代化,需要主动强化管理会计的对内对外功能,突出管理会计研究学派学术研究的宏观转向,应当从产业集群区域的企业管理会计数字化转型,宏观、中观与微观结合的包容性研究等视角入手,优化管理控制系统和信息支持系统,积极探索有组织科研的管理会计学派及其共同研究方向,实现管理会计创新与研究学派发展的协调统一。     

“混合式学习”模式在中职会计实训教学中的运用

伴随着教育体制改革的不断推进,借助互联网平台兴起的微课以及网课等网络教学模式也逐渐丰富起来,伴随着网络课程教学方式使用程度的不断加深,在中职会计实训教学中也产生了比较大的变化,如何把传统模式下的课堂教学方式与网络资源进行有效整合进而激发学生的学习兴趣,实现比较好的课堂教学效果迫在眉睫。基于此,教师可针对如何把"混合式学习"模式融入中职会计课堂实训教学中进行详细探讨。     

企业财务文化建设的路径

企业财务文化是企业全体财务人员所共同塑造的财务愿景、财务价值观和财务精神的综合体,具有普遍性、历史性、整体性、人本性四大基本特征,在企业经营管理活动处于举足轻重的地位,对企业经营管理活动具有导向、凝聚、规范和激励功能,决定企业经营管理的方向和实效。企业财务文化建设主要受主流文化、企业家和企业员工三大因素影响。建议围绕企业财务制度这一关键要素,加强企业财务领导素质能力建设,打造优秀的企业财务人才团队。