数据挖掘技术及其应用

数据挖掘是数据库研究中一个很有应用价值的课题,它融合了数据库、人工智能、机器学习等多个领域的理论和技术.本文介绍了数据挖掘的定义、功能、常用技术、数据挖掘过程,以及数据挖掘的应用.     

专利联盟形成的博弈分析

在分析了专利联盟的基本含义后,对专利联盟的博弈模型进行了基本假设.然后时专利联盟形成中的"囚徒困境"与"讨价还价"进行了博弈分析,最后基于分析的结果给出相关建议.     

新形势下石油企业科技管理工作的现状与思考

科技管理是使科学技术有效转化为生产力的重要手段和环节,本文从科技管理的主要内容、重点任务入手,分析了石油企业科技管理现状,就油气田高效开发及科技攻关所面临的新形势,提出了科技管理应加强完善的几个方面,以此来切实提高科技管理水平,加快油气田科技创新能力。     

工业废水中TOC与COD的相关分析

采用回归分析,对大庆石化公司炼油废水COD（有机碳）与TOC（化学需氧量,也叫CODcr）的相关性进行研究,以便快速预报废水COD值。结果表明,废水TOC与COD数值之间线性关系显著。在生产稳定的情况下,只需测定废水TOC,就可通过回归方程预测COD。     

全国分地区普通初中学校教育资源配置差异分析

我国各地普通初中学校教育资源的各种具体资源的分配中存在明显的差距,本研究通过比较我国各省区市在2003—2006年间的生均校舍建筑面积、生均学校固定资产总值、生均图书册数、生均计算机台数,从距平值、极差、极差率、标准差、变异系数五个差异指标来分析各地学校教育资源的占有情况。     

按收入比例偿还国家助学贷款的SWOT分析

澳大利亚高等教育贡献方案中确立的按收入比例还款计划由于保障了低收入者的利益、回收率高等特点而成为各国竞相效仿的对象。目前我国的国家助学贷款仍然主要采取定期定额还款的方式,按收入比例还款未被纳入正轨的贷款回收系统之中,使得按收入比例这种还款方式难以发挥自身的优势。     

成人高等函授教育课业评价面临问题的归因分析

成人高等函授教育课业评价存在的问题主要有:教师队伍素质参差不齐,课业评价质量难以保证;函授学员功利性强,破坏了函授教育课业评价的严肃性;监督管理机制不健全,函授教育课业评价质量缺乏有力监管.因此,提高教师在课业评价方面的素养,引导函授学员建立正确学习目的,以及建立有社会参与的课业评价的监管体系,是提高成人高等函授教育课业评价水平的三个关键方面.     

透视合作性学习的互动过程——对话行为及分析述评

合作性学习的互动过程经由"对话"而实现,对话是洞察其过程特征的重要窗口。文章概览教育心理学领域新近合作性学习研究(包括团队学习、同伴互动、小组学习等),从着眼互动过程出发,归纳出有关对话类型的描述与界定;对话行为的具体指标及相关分析框架等。为更好地理解相互促进与高效互动的学习过程或诊断合作低效与阻滞原因以及启示,同时为推动微观视角的过程探索以及为建构通用性对话分析框架等提供参考。     

中外合作办学新机制探索

中外合作办学是我国改革开放以来在国际教育交流与合作领域出现的新生事物.宁波诺丁汉大学是由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办的中国第一家引进世界一流大学、并具有独立法人资格和独立校区的中外合作大学.本文以宁波诺丁汉大学为例,对中外合作办学的新机制进行了案例分析.事实证明,通过实质性地引进国外的优质教育资源,中外合作办学机构可以迅速提升办学档次和水平.宁波诺丁汉大学的运作机制具有创新性和重要启迪意义.