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101.
“任务”这一概念在现代教育领域里并不陌生,在第二语言习得领域也越来越普及。但是在将任务式教学法应用于中国英语教学的过程中,许多学者对它是否适用于中国以学习英语作为第二语言的学习环境褒贬不一。本文从任务式教学法的理论基础出发,分析了任务式教学法的优点和缺点,并对它在大学英语阅读课堂的可行性进行探讨。 相似文献
102.
103.
《北京体育大学学报》1996,(Z1)
对北京体育大学篮球普修课教学模式和方法进行调查,旨在对这一模式和方法的实际动作过程进行探讨,发扬优点,找出不足、对改进篮球普修课教学、提高教学质量具有积极意义。 相似文献
104.
105.
106.
107.
本文结合工程实例介绍并分析了南方某城镇污水处理厂的工艺流程特点,并说明其主要的优点特性,指出CAST污水处理工艺减少占地、优良处理能力、运行管理方便、技术成熟等优点。具有一定的工程技术参考价值,可供从事类似工作的同行参考借鉴。 相似文献
108.
随着教育教学改革的不断深入,一方面是教材的改革,另一方面是教法的改革。而在新一轮基础教育课程改革中,合作学习成为主要倡导的学习方式之一,而真正把这个合作学习的理念用于实际教学中,案例教学法则不愧为是一种很好的教学尝试。这既有利于培养学生分析问题和解决问题的能力,也体现了新课程改革所倡导的在教学中扭转教师在课堂教学中的"角色",即教师由课堂的"传授者"转化为"促进者,"由课堂的"管理者"转化为"引导者",由课堂的"一言堂"转化为"众言堂",发挥学生的主体作用。本文就结合自己的教学实际,对案例教学法的内涵、优点、特征、作用做一些阐述,对初中思想品德课中案例教学的运用和教师的作用作简单的论述。 相似文献
109.
110.
多媒体技术在生物教学中应用的认识和体会 总被引:1,自引:0,他引:1
杜永新 《中国现代教育装备》2010,(16):48-49
生物课堂教学中发挥多媒体技术优点,展示生命活动规律,有利于学生对生物学知识的构建,同时在多媒体课堂教学中应注意课堂教学和媒体课件的科学合理设计。 相似文献