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101.
随着我国加入世界贸易组织,对会计人员的要求越来越高.但传统的会计教学方法已不适应学生的动手能力和职业判断能力的培养.而高职学校是培养技术应用型的人才,财务会计课程本身就是应用型的课程,本文就自己在教学岗位上的点滴体会,提出一些想法,以期起到抛砖引玉的作用.  相似文献   
102.
103.
新形势下科技期刊编辑的转型与继续教育   总被引:4,自引:1,他引:3  
纵观当前的形势,科技期刊编辑必须通过多种途径的继续教育,尽快转型,从而满足新形势下的编辑出版要求.  相似文献   
104.
本文在分析高职院校图书馆人力资源现状的基础上,提出了有效开发人力资源的三条途径,重在用好现有人才。  相似文献   
105.
现代管理理念在高校图书馆的举措   总被引:3,自引:0,他引:3  
现代管理理念是一种管理知识、管理科学、管理技术。在高校图书馆的实际工作中,现代管理举措包括:建立科学合理的人事管理制度;图书馆工作人员继续教育规范化管理;建立与完善科学的图书馆工作规章制度;建立健全岗位责任制;文献信息共建共享与科学管理;尊重读者权益;其核心是人性化管理,基本手段是激励为主,约束为辅。  相似文献   
106.
管理会计从西方引入我国虽已有20余年,但回顾其应用与发展却不甚理想,文章拟从管理会计在我国企业应用中存在的问题入手,提出相应的对策、建议。  相似文献   
107.
网络时代图书馆员的继续教育   总被引:14,自引:0,他引:14  
分析了我国目前继续教育的现状及培训机制,提出了必须健全图书馆员继续教育体系,包括建立相应的法规制度,采取灵活多样的形式,强化各种专业知识和现代技术方法的学习。同时强调继续教育必须与职业资格、岗位认证及职称评定相结合,以达到提高从业人员专业水平和业务技能,更好地为社会提供服务的目的。  相似文献   
108.
柳青  亓同生 《现代教育》2003,(17):15-15
本文拟通过对继续教育性质和特点以及继续教育影响因素的分析,简单阐述接受继续教育的必要性以及大学生走可持续性发展道路的重要性:  相似文献   
109.
110.
现代管理方法应用到管理会计中的具体方法很多,而且还处于发展之中.我们无力也不可能穷尽所有的具体方法,只是想以例举的方式说明现代管理会计广泛地吸收和采用了现代管理方法.  相似文献   
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