档案专业人员继续教育中的社会力量参与探析

文章通过对现阶段档案专业人员继续教育中社会力量参与的实践现状进行调研,发现存在着制度不健全、尚未形成长效发展机制、社会力量发展尚不成熟以及信息渠道不畅通等问题,并从制度体系、长效发展机制、社会力量自身能力以及沟通渠道等方面提出相应对策,以期为社会力量参与档案专业人员继续教育的实践提供理论支持和参考。     

重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)

教育是兴渝之基,强市之本。为推进教育事业科学发展,建设国家统筹城乡教育综合改革试验区,全面提升市民素质,加快重庆现代化进程,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,制定本规划纲要。     

高校会计教育教学创新技术研究

针对目前高校会计教育教学中存在的学生综合素质不强、实践能力差、创新能力差的问题，提出了结合行业特点授课，扩展相关财经知识、引进生动实例讲解、加强实验室教学管理，适应当地行业需求等教育教学创新技术。     

关于我国成人教育未来的几点思考

随着社会的不断进步发展,我国成人教育已面临越来越多的问题与困境,在挑战与机遇并存的今天,如何面对新形势,如何尽快适应并找到相应的解决办法,是我国成人教育急需解决的一个迫切问题。     

高职《会计电算化》教学新探

随着信息技术和网络技术的迅猛发展,会计核算方式发生了重大变革.针对《会计电算化》课程教学中存在的问题,提出了改进的措施.     

多媒体辅助工具在会计专业课程教学中的应用探析

传统授课方式在现代会计专业课程教学中存在诸多局限和不足,针对这种情况,随着多媒体技术的发展,多媒体教学工具被广泛运用于课程的辅助教学。在此背景下,文章结合中职会计专业教学的特点,详细分析多媒体辅助工具在会计专业课程教学中的优势,指出多媒体在教学中的注意事项,并给出会计基础课程多媒体教学的应用实例。实践表明,合理使用多媒体教学,能够大幅提高教学效果。     

高职《会计英语》课程平时成绩的量化实践

科学合理地量化学生平时成绩有利于教学目标的实现,文章从平时成绩量化的要素及权重设计、平时成量化具体实施和实践反思,这三个方面全面阐述《会计英语》课程的教学改革。     

基于云计算构建高职会计教学档案管理体系

基于云计算构建高职会计理论和实践教学档案,搭建基础设施、平台和软件即服务体系。实现智能高职会计教学档案管理,开启会计大教育时代的梦想。