全国信息技术教育研究会第一届学术年会在长春召开

[本刊讯]2005年8月18日～20日，中国教育技术协会信息技术教育专业委员会（简称全国信息技术教育研究会）第一届学术年会暨基础教育信息化发展战略论坛在长春召开。此次会议由中国教育技术协会信息技术教育专业委员会主办，东北师范大学承办。会议主题为“促进信息技术课程发展”，旨在推动信息技术课程的持续、协调、有序发展，特别是推进课程改革中的高中信息技术课程实施。     

尊重——会场礼仪的基本原则

为了达到较大范围地宣传政策、法规,明确任务、职责,鼓舞群众斗志的目的,组织者常要在较大的场合召集众多的人举行集会,这就是大会。大会是一种重要的现代管理手段。要成功地举行一次大会,除会议主题明确、议程正确、重要议题突出外,更需要组织者、领导者、参加者多方合作,共同遵守“尊重”这一会场礼仪的基本原则,以确保大会取得良好的效果。     

近五年上海市图书馆学会学术年会主题情况分析

回顾近五年来上海市图书馆学会举办的学术年会情况,分析年会主题的演进和主题文献的变化,探讨图书馆学会未来学术交流活动的基本取向。     

华中师范大学编辑学研究中心讨论网络与出版

2000年3月16日,华中师范大学编辑学研究中心举行学术研讨会。会议主题是网络与出版,同时也涉及出版业性质、版权贸易和发行体制等问题。会议由华中师范大学出版社副总编辑段维主持。青年编辑马元龙首先就网络文学发言。他认为,伴随现代技术的高速发展,网络及网络文学将是出版界要面对的问题。与会者就如何应对网络的冲击,围绕出版过程、管理手段、经营方式等问题开展了讨论。博士生     

由科技期刊主办的学术会议选题方法探讨

利用期刊的品牌优势举办学术会议,是促进学术交流和期刊发展,以及提高科研成果时效性的重要举措。一个明确且顺应当前研究热点的会议主题是学术会议取得成功的重要保证。从自然来稿的统计与分析、编委和专家的作用、前沿学术热点和受到国家资助的各级各类科研项目的分析,以及数据库的应用等几方面,探讨了策划会议主题的方法。     

2003、2004年国际体育社会学大会概述

文章介绍了2003、2004年国际体育社会学组织、协会举办的各种不同学术会议,由此可以了解目前各国体育社会学及相关领域的研究现状与发展动态,为我国体育社会学研究提供不同视角与借鉴。     

中国首派高官出席INCP会议

第五届化政策国际网络部长级会议（the 5th International on Cultural Policy of Cultural Ministers—INCP）于2002年10月14日至16日在南非的开普敦市如开。出席本届会议的共有23个国家的79位代表，其中13个国家代表为化部长或副部长。中国化部副部长孟晓驷率中国政府代表团出席该会。此系INCP成立以来中国政府首派部长级官员与会。     

宏观视角下探讨英国兴盛和衰落的过程及原因——中国英国史学术研讨会综述

2001年10月13—18日，由中国英国史研究会、湖南师范大学和湘潭师范学院联合主办的中国英国史研究会学术研讨会，在湖南张家界举行。来自全国各高等院校、科研机构和出版社的38位专家学者参加了此次会议。会议主题是“英国兴盛和衰落的过程及原因探讨”，其内容近乎涵盖了整个英国近现代史。