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121.
朱晓曼 《牡丹江教育学院学报》2023,(11):23-26
以美国情景喜剧《小谢尔顿》为例,基于格莱斯1967年提出的合作原则,抽取主要角色的对话文本,人工标注并分析其会话含义,尝试探究这一特定语域中会话含义的构建策略和呈现方式。结果显示,导致主要人物趋于违反合作原则的话语行为方式原因有:掩盖事实、创造幽默、讽刺他人、避免尴尬,凸显了这一情景喜剧特殊的人物性格塑造方式和艺术加工方式。 相似文献
122.
123.
当前我国居民生活水平不断提高,而对于教育事业的要求不断增加。核心素养的培养成为近些年来人们关注的重点,新课程改革的推动,使核心素养的培养再一次提到了人们的面前。培养学生养成健康的体育核心素养,对于提高学生的综合素养、树立健全的人格有着直接性的影响。那么如何在中小学田径教学中提高学生的核心素养?本文通过探究在田径教学中体育核心素养的实际含义,对现阶段中小学田径教学中体育核心素养培育中存在的问题进行分析研究,并且提出在中小学的田径教学过程中培养学生体育核心素养的措施。 相似文献
124.
翁洁静 《晋城职业技术学院学报》2014,(1):40-43
目前,轮机专业的学生普遍存在轮机英语口语水平低下的问题。本文针对课程特点及教学现状,在轮机英语口语课堂上应用话语分析理论进行教学探讨,激发了学生的学习热情,提高了学生专业英语口语水平。 相似文献
125.
郑江波 《荆门职业技术学院学报》2007,22(3):37-41
PHP中的Session机制主要用于记录用户信息,文章主要讨论在B/S结构下Session的研究与应用,介绍了PHP的Session处理机制,通过实例阐述、设置和使用Session技术。并针对特殊情况下需要定制Session的情况,介绍相应的使用方法。 相似文献
126.
127.
128.
英语新闻语篇中的"异声同啸"与语义隐含——批评话语分析的视角 总被引:1,自引:0,他引:1
"异声同啸" (heteroglossia)源自俄罗斯语言学家和文论家巴赫金,译自俄语"异质话语",是其对话论的重要组成部分. 1934年,巴赫金在其论文<小说的话语>中,引入了该术语.巴赫金认为:小说的力量源自小说中人物话语、叙述者话语和作者话语的共存和冲突,他把"异声同啸"定义为"一个人的话语包含在另一个人的语言中,从而作者可以通过曲折的方式实现自己的意图"[1]. 相似文献
129.
高校武术教学是传承武术技术的重要途径,当前武术教学多以套路形式进行.在教学过程中,由于对攻防意识的不够重视,部分教师偏重于套路动作的“形式”教学,缺少结合攻防含义的动作讲解,在套路教学中片面的注重动作规格,不明白其动作的实用性,久而久之不仅失去武术本质,还会偏离它独有的教学特色,从而导致教学质量下降,学生学习片面性等现象.如何完善武术套路教学中出现的无攻防含义教学是当前武术教育工作者的一大课题,文章将从武术套路教学的攻防含义为切入点,阐述当前武术套路教学的困境,以期达到武术传承与发扬的目的. 相似文献
130.
近年来关于Records是文件还是档案一直处于争论之中。本文从国际档案理论、国际标准、行业规范等方面探讨了Records的真正含义。对Records的正确理解将有利于国际档案标准在国内的采用与推广。 相似文献