论述高校体育社团对校园文化建设的作用

如今,高校校园文化建设已经成为社会主义先进文化建设的重要组成部分。对当代大学生的身心发展产生重大影响和深远意义。努力把高校校园文化建设成为具有社会主义特点、时代特征和高效特色的文化现象,使高校成为弘扬中国特色社会主义先进文化的重要基地和示范区,对于推进高等教育改革发展,加强和改进大学生思想政治教育工作,全面提高大学生综合素质,具有十分重要的意义。     

美国高级体育教师教育机构认可标准研究

20世纪90年代以来,绩效评价成为了美国教师教育机构认可标准的理论基础。NASPE颁布的《高级体育教师教育标准(2008)》被大多数培养机构接受,它通过评价拥有硕士学位的高级体育教师的行为表现,决定是否认可体育教师教育机构的培养质量。分析该标准的主要内容及其体现出的美国体育教师教育的改革理念,以求对我国的体育教师教育有所借鉴。     

象术运动研究

古代元明清时期,西南土司统治者为了满足战争需求,进一步维护其政治地位,因地制宜的发明了土司区特有的象术运动。养象、驯象、驭象成为土司统治者颇为关注的军政大事。因此,象术运动是傣族土司独特的作战技能,在滇越土司战争中占有很重要的地位,逐渐成为增强土司军队战斗力的军事体育技能。     

四川省民俗体育保护与传承调查研究

文章运用问卷调查法、田野调查法、数理统计法等研究方法,在调查了四川省民俗体育的开展和参与情况、民俗体育保护与传承情况的基础上,提出了促进四川省民俗体育保护与传承的策略,文章旨在为推动四川省民俗体育的保护与传承提供理论支撑和实践指导。     

试论我国鄂伦春族传统体育课程资源的开发与利用

文章运用文献资料法、实地考察法、逻辑分析法等研究方法,在深入领会三级课程管理体制政策要求的基础上,对其校本课程资源开发的目标、原则、实施策略进行分析与讨论,旨在为我国处于劣势地位的民族传统体育进一步提高自主创新能力,挖掘出鄂伦春族传统体育内在的教育功能,研究认为：鄂伦春族传统体育资源成为校本课程开发的对象是时代的选择,其注定要完成向现代化的转型,必须走有中国特色的社会主义体教兴族道路,坚持以创新驱动发展的战略,努力打造传统体育文化的升级版。     

“微”时代体育生活方式特征与发展趋势

随着网络技术的普及,民众的体育生活方式逐渐受到深刻影响。以文献资料等为主要研究方法,对“微时代”社会发展对民众生活方式的影响进行了研究,分析了“微时代”对大众体育生活方式带来的积极与消极影响,在总结“微时代”民众体育生活方式中存在的主要问题基础上提出了“微时代“体育生活方式的如下发展趋势：构建完善的网络体育服务信息平台;加强网络体育健身组织与现实体育组织与活动的结合;利用网络平台,加强科学建设器材设施的宣传与普及;合理消费,倡导节俭健康的主流体育生活方式等。     

城市居民体育休闲的形态特征研究--以成都为例

为了解不同工作性质的成都市居民体育休闲形态特征,掌握不同群体的体育休闲需求,合理规划运动场,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,分别对成都市脑力和体力劳动者体育休闲活动形态、活动项目、经济收入、闲暇时间等因素进行分析。结果表明：成都市脑力和体力劳动者对休闲形式的选择和休闲的品味存在较大差异;在价值取向、休闲内容上等方面也存在较大异同。因此应加强居民的体育休闲意识,开发体育休闲新产品,树立科学体育休闲理念。     

“体教结合”模式下的竞技体育后备人才培养问题研究

采用文献资料法分析了中国竞技体育后备人才培养的“体教结合”模式发展现存的问题.认为:现阶段中国“体教结合”模式下竞技体育后备人才培养中的学校申请培养基地的准入门槛限制、专业师资人才缺口、经费难以保障等问题相对突出.并提出了科学调控、优化学校参与竞技体育人才培训制度;完善专业师资队伍建设、全方位提高“体教结合”教练员水平;驱动校、企多方合作筹集经费等较为具体的改革方案.     

河南省全民健身服务体系发展现状及对策研究

运用文献资料法等方法,从政府公共服务职能角度出发,分析河南省城市全民健身服务体系的基本内涵及发展状况。主要结论:河南省全民健身服务体系正朝着健康有序方向发展,但仍存在诸如政策宣传落实不到位、组织措施不得当、场地设施不足及健身指导缺乏等问题。建议:服务平台建设实现网络化、政府部门职能发挥主导性,场地设施布局彰显均衡性,服务性质明确公益性,活动项目突出群众性,受益群体凸显普惠性等。     

《华女阿五》中教育模式对黄玉雪的影响

《华女阿五》作者黄玉雪是一个在美国长大的华裔女子,她生长在中国传统教育与美国自由教育的夹缝中,把中国传统文化和美国新型文化价值观念有机结合,并且通过自己的不断努力得到社会的认可.