＇06中国技术市场协会年会暨第二届“金桥奖”颁奖大会在京召开

为认真贯彻党的十六届五中全会和全国人大十届四次会议的精神,全面落实科学发展观,努力将全国科技大会和技术市场工作会议的各项要求与坚持改革开放、自主创新、推进经济结构调整和增长方式转变结合起来,努力开创社会主义要素市场--技术市场建设的新局面,中国技术市场协会于2006年4月12日至14日在北京召开协会年会暨第二届“金桥奖”颁奖大会.     

刀韵丛中悟太极

李雅轩练的杨式太极刀共40个动作，包括劈、刺、撩、扫、截、挑、磕、挂、斫、剁、崩、点、抹13种刀法。在技法上，又有跳步冲刀、跳步勒刀、跳步旋风的特点。演练起来，既有太极拳轻灵沉稳的风韵，又有雄壮威武之气势，还有龙腾虎跃之敏捷，其架子舒展大方。     

要重视民族民俗博物馆的发展

在一个民族成分比较多的省份和地区，由于各民族的文化历史、宗教信仰、民俗民风等各具特色，博物馆要在这些地区生存和发展，必须在博物馆自身建设、陈列展览、收藏保管、科学研究、人员培养以及群众宣传教育等方面进行必要的改革和创新，力求适应民族地区各民族、社会各阶层的要求，使博物馆事业深入人心，真正发挥其传承民族文化传统、展示历史遗存、教育广大民众的作用。     

语文教学中利用多媒体导读四法

自2003年至2007年我们承担了教育部十五规划课题《现代教育技术环境下的新课程学科教学研究》的子课题《现代音像媒体在语文导读中的应用》研究。我们探索归纳了利用多媒体导读的四种方法,简称四导。     

跟着感觉走——瓦尔德内尔传（二十七）

当瓦家两兄弟认为乒乓球是世界上最有趣的东西时，他们的父母就把家庭的业余时间用来围绕着乒乓球转了，孩子们还小时，父母总是去看他们的每一场比赛。当孩子们大一点，参加甲级比赛的时候，妈妈负责为他们提供咖啡，爸爸则成了俱乐部的物品管理员，乒乓球是整个家庭的兴趣，也是他们聚会的中心，这种生活成了瓦家兄弟成长过程中最重要的组成部分。     

论计算机辅助教学存在的误区及对策

计算机辅助教学作为21世纪教育、教学改革的重要手段之一，在其发展中由于受传统教育观念、思维定势的影响，在应用方面还存在一些误区，如何有效避免及走出这些误区．成为新世纪计算机辅助教学的重要课题。本文就其存在的误区和对策两个方面进行了较为详尽的阐述。     

历史课教学运用多媒体的思考

随着科学技术的广泛应用,多媒体辅助课堂教学成为学校教育现代化的标志之一,也成为当今学校教学改革的一项重要课题。历史教学,需要再现、抽象、感悟、理解、应用历史知识,而多媒体的特点是储存量大、准确性高、直观性好、快捷方便、处理迅速等,适应并切合了历史课堂教学特征要     

谈民族传统体育在技校体育教学中的作用

民族传统体育项目是长期以来用以增强体质，促进人的全面发展而进行的有目的、有计划的身体锻炼活动。其内容形式丰富多彩，方法简便易行，对场地设施的要求相对简单，深受青少年学生的喜欢，能激发学生体育学习的兴趣与积极性，非常适合在技工学校中广泛地开展，将民族传统体育项目与现代体育项目相结合，既可推动技校体育教学的改革，又可大大丰富体育教学内容，对提高学生职业身体素质和增进学生的身心健康具有积极作用。     

从现代排球发展特点谈高校高水平排球队员的技术与体能训练

通过对现代排球运动特点与技术水平的分析,联系高校排球运动队的实际,探求发展高校高水平运动队排球技战术水平和体能训练的有效方法和途径,以便使高校排球运动能够尽快适应现代排球运动发展的要求,推动高校排球运动不断进步。