突出趣味性 落实养成性 深化体验性——《孤独的小螃蟹》整本书阅读推进策略研究

“整本书阅读”作为拓展性学习任务群,在低年段教学中要突出趣味性,激发学生阅读兴趣,开好启动课;落实养成性,培养良好的阅读习惯,做实推进课;深化体验性,丰富学生阅读体验,激活分享课。要以培养学生阅读能力为核心,通过有序推进的方式,促使学生的语文核心素养落地生根。     

小学科任教师与低存在感学生共同成长的叙事探究

一名年轻的科任教师面对一名低存在感的学生,在没有理解问题本质之前,随着学生表现的反复,教师跟着欢喜跟着忧,心中不禁产生了疑惑.为了 一探究竟,教师利用教育叙事探究的研究方法,在复杂环境中理清故事脉络、找出问题症结,从而了解学生的真正需求和问题所在.在理解学生的基础上帮助学生,教师的内心世界也逐渐发生了变化,随之变化的是...     

幼儿园低混教育模式的实践探索

低混教育模式的探索基于独生子女以及二孩的教育问题,基于为中、小班幼儿提供多样化、复杂化的社会交往环境,为大班幼儿提供系统经验学习环境,文章从环境创设、课程建构、混龄形式等多方面探索低混教育模式的实践之路,发挥混龄教育的价值,同时建立幼儿系统化的经验.     

不同抗阻训练方案对T淋巴细胞亚群迁移和凋亡的影响*

研究旨在探讨一次不同抗阻训练方案对外周血CD4＋和CD8＋T淋巴细胞亚群迁移和凋亡的影响。通过实验法15名无训练经历的健康青年男性分别进行一次以促进肌肉肥大（H-RT组,方案：70%1RM,10RM,3组,组间间歇1.5 min）和以改善肌肉耐力（E-RT组,方案：60%1RM,15RM,3组,组间间歇1 min）为目的的抗阻训练方案。并于训练前、训练后即刻、训练后2 h和24 h利用流式细胞仪测定表面标志物CX3CR1和annexin V表达量检测CD4＋、CD8＋T淋巴细胞亚群迁移和凋亡（用阳性表达率表示）。得出以下数据：（1）CD4＋T细胞在H-RT组运动后即刻和运动后24 h,annexin V和CX3CR1阳性表达率显著性升高（P<0.05）。E-RT组annexin V阳性表达率在运动后即刻降低（P<0.05）,24 h显著性升高（P<0.05）;CX3CR1阳性表达率仅在运动后即刻升高（P<0.05）。（2）CD8＋T细胞在H-RT组和E-RT组运动后即刻和运动后24 h,annexin V和CX3CR1阳性表达率均显著性升高（P<0.05）。通过对以上数据的分析,研究得出以下结论：CD4＋T淋巴细胞亚群对于急性抗阻训练的免疫反应存在运动方案依赖性。     

利用低结构材料提升幼儿晨间活动的自主性

晨间活动需要教师根据幼儿的发展特点,以动静交替、循序渐进的手段满足幼儿发展需求,达到促进幼儿体能发展、情绪稳定愉悦的目的,保障幼儿一天的生活游戏有良好的开端。而要在较短的晨间活动时间内实现幼儿活动的自主性,需要教师在晨间活动器械材料的选择和玩法、摆放形式、场地运用等方面充分尊重幼儿的想法。     

一次东移高原低涡对降水影响的个例研究

为了研究高原低涡发展与降水雨带之间的联系。利用ERA5再分析资料、FY-2E卫星TBB数据、TRMM降水资料,对2016年6月28日至7月1日一次高原低涡影响青藏高原地区降水过程进行分析研究,详细诊断了此次低涡发生、发展过程中空间结构及演变特征,并探讨了低涡对降水的影响。结果表明：随着高原低涡的东移发展中小尺度的对流云团逐渐合并发展最终形成气旋式环流的螺旋云带;较强的降水区域主要出现在低涡南侧,并且随着低涡的东移逐渐向东向南扩展,降水强度也随之增大。     

Simplified method of designing FIR filter with controllable center frequency

A novel simplified method is presented to design FIR filter with controllable center frequency. The properties of transfer curves for all-phase filters are illustrated under 3 windowing conditions. By combining single-window all-phase filter design steps and double phase-shift combination, a series of design formulas for point-pass filter, notch filter, band-pass filter and band-stop filter are derived, thus the design computation complexity is greatly reduced. Experiments prove that the center frequency of all the filters can be accurately specified at arbitrary position by adjusting frequency parameters m and λ.     

耐力和抗阻运动对血脂代谢的影响

长期规律的体育运动均可有效地改善其不良的脂质结构,并能延缓因增龄而带来的不良影响,从而使冠心病的危险性显著降低。目前WHO已将体育运动过少列为冠心病的独立危险因素。因为运动训练对血脂水平的改善起到了至关重要的作用。本综述旨在阐明耐力运动和抗阻运动对血脂代谢的影响。     

有氧运动对大鼠血清瘦素水平(Leptin)的影响

为探讨有氧运动对大鼠血清中瘦素(leptin)含量的影响及变化的时相性,把SD(Spragne-Dawley)大鼠分为安静对照组(C)和有氧运动后即刻组(T0)、24h 组(T1)、48 h组(T2)、72h 组(T3)进行比较性研究.结果发现:与安静对照组相比,6周有氧跑台运动后,T0、T1、T2、T3组体重、体重增加量均显著低于对照组(前者P<0.01,后者P<0.05),双侧附睾脂肪垫重量显著低于对照组(P<0.05);血清瘦素含量,T1、T2、T3 组显著下降(P<0.01),T0组有下降趋势,但不具有显著性差异(P>0.05).各组下降的幅度分别为4%、20%、42%、15%,其中,T2组下降最明显.有氧运动各组相比,T2与 T0组相比显著下降(P<0.01),T2与T1组相比显著下降(P<0.05),T3与T2组相比显著升高(P<0.01).结论:有氧运动能够减少大鼠体重、体重增加量和腹部脂肪积累,调节脂代谢,防止肥胖和高脂血症的作用;降低血清 Leptin 水平,而且 Leptin 水平的下降具有时相性,可能是由于最后一次运动所产生的延迟作用造成的;体内 Leptin 含量下降与体脂减少密切相关,正常生理状态下运动降低血清瘦素水平是机体为维持自身体重稳定和能量平衡的一种适应性反应.     

伤患搬运——室内教学活动设计

一、教学目标基本知识:通过多媒体演示,教师讲解,让学生掌握运动伤害处理的方法。基本技能:通过演练处理危险和紧急情况的方法,使学生学会紧急情况处理及正确而适当的急救技能,以降低伤害的严重性。情感态度价值观:通过对各种伤患搬运的练习,培养学生相