慢动作在体育比赛转播中的运用

体育比赛的职业化和全民参与性促进了体育比赛直播的飞速发展,电视媒体、互联网和移动终端等多种形式的直播、转播方式进一步提升了体育节目的观看质量。由于现代体育在速度、频率和动作幅度上都大有提高,慢动作回放技术成为体育转播中的重要环节,通过多角度、多机位的动作扑捉,现场转播导演组能够为现场观众和电视观众提供精彩画面回顾、赛后集锦和赛后评论的素材,通过集中谈论慢动作回放转播的应用,以多种体育比赛形式为分析对象,阐述慢动作技术的重要性。     

山西省大学生课余体育锻炼现状及影响因素分析

运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,以山西省普通高校大学生为研究对象,了解当前大学生课余体育锻炼情况。调查显示,当前有近一半的大学生为非体育人口;学生进行课余体育锻炼的动机主要是爱好体育锻炼、展现自我风采和学校要求等;制约学生参与课余体育锻炼的因素主要有没时间、缺乏场地设施、无人陪同、缺乏科学指导和无人组织。此外,学校领导重视、班级活动和体育比赛都对大学生参加课余体育锻炼发挥着重要影响。指出,学校应加强对大学生课余体育锻炼的重视和引导,加大对学生课余体育锻炼的投入力度,加强教育宣传,提高大学生的认知水平,促进大学生课余体育锻炼的良性发展。     

妈祖文化如何传播与营造“媒介奇观”

道格拉斯·凯尔纳提出“媒介奇观”(media spectacle)的概念,在从批判的角度反观大众传媒娱乐化现象后指出:“那些能体现当代社会基本价值观、引导个人适应现代生活方式,并将当代社会中的冲突和解决方式戏剧化的媒体文化现象,它包括媒体制造的各种豪华场面,如体育比赛和政治事件.”传媒时代下,通过多元化的媒介形式,在一定时间段内,不断地制造话题,吸引更多的人注意.各类多元化的媒体是适合制造大众关注焦点的绝佳平台,活泼的文字、知名人士的参与、画面的绚烂多彩、艺术作品的精美华丽、影视作品中动人的故事等,这些都可以为妈祖文化娱乐化传播提供出创造“媒介奇观”的契机.而“媒介奇观”的存在,也正是我们所处的这个时代的一种难以规避的文化症候.     

体育比赛结果对纵欲消费行为的影响--身份认同感、解释水平的调节和抑郁情绪的中介

体育比赛结果是否及如何影响观众的纵欲消费行为？两个现场实验研究表明,相比于获胜的情况,失利结果显著地增加了观众的纵欲消费行为,观众的抑郁情绪反应起着中介作用;观众的身份认同感起着显著的调节作用,当身份认同感较高之时,失利的结果显著地影响了观众的纵欲消费行为;而在身份认同感低的情况下,比赛结果对纵欲消费行为的影响作用不再显著。研究还发现,提升观众的解释水平能够有效地减少纵欲消费行为。这是因为高解释水平能够唤起个体的长期目标追求意识,增强了人们实现长期目标的动机,从而有利于自我控制能力的恢复。     

“折桂”误为“折桂冠”

2014年8月31日,香港小姐总决赛落幕,邵诗获得冠军,许多媒体称之为"折桂冠"。这是杂糅了"折桂"与"桂冠"两个不同的典故。古代把名列第一比喻成"桂林之一枝",后世便用"折桂"指科举及第,现也指考试或竞赛取得优异成绩。而"桂冠"是用月桂树叶编制的帽子,古希腊人常授予杰出的诗人或竞技的优胜者。后也可指冠军。"桂冠"可以夺得、赢得,但不能说"折"。这一错误也常见于体育比赛报道中。     

国际象棋拳击赛

<正>国际象棋拳击赛(WCBO),是一种别开生面的趣味赛事。这项最新类型的体育比赛要求参赛者既比国际象棋也要比拳击。它让脑袋与拳头穿梭于火爆与沉静之间。一场完整的国际象棋拳击赛由6个回合的国际象棋赛和5个回合的拳击赛组成,参赛者不管是在拳台上被击倒,还是在棋盘上被将死,都会输掉比赛。参赛者如果既没有在拳台上击倒对方,也没能在棋盘上获胜,那么裁判最后将通过拳击得分点     

多种渠道提高学生英语表达能力

正在农村中学,学生英语口语表达能力较差,根据他们的实际情况,我认为要从创设英语教学情境、提供展现风采舞台和加强英语写作训练这三个方面来提高学生的英语表达能力。一、创设英语教学情境,提高学生的英语表达能力英语教学中,教师要创设各种情境来提高学生的英语表达能力。教师要为学生在课堂上创设各种活动的条件,让学生通过各种各样的交际活动如文艺演出、采访活动、辩论会等,以此来培养学生的英语口头语言表达能力。如果学生在各种各样的交际活动过程当中语言有不准确、不正确的地方,教师在他们活动结束后     

现代武术散打发展历程

一,武术散打竞赛的形成与发展(1978年-1988年)武术散手俗称散打,古代称”相搏”“手搏”“白打”“手战”等。由于这种对抗形式是在规定的高台上进行的,又称打擂台。民国时期,曾试图将打擂台这种形式以体育比赛的形式展现出来,但由于旧中国的内忧外患,政治的腐败,散打项目的开展,未获得成功。     

操纵体育比赛行为的刑法规制

操纵体育比赛行为是具有严重社会危害性的犯罪行为袁但传统罪名无法对其进行全面评价袁导致罪责刑不相适应袁难以实现制裁遥通过立法在公共秩序犯罪中增设操纵体育比赛罪具有必要性袁符合叶中华人民共和国宪法曳和相关法律的要求袁但操纵体育比赛在主体尧行为尧目的等方面具有复杂性袁在新罪构成和罪状表述界定上存在阻碍遥因此在操纵体育比赛罪名设立之前的过渡期袁从最直接受侵害的体育管理秩序出发袁以诈骗罪为切入点袁围绕体育诚信袁以体育诈骗罪定性操纵体育比赛行为袁能化解新罪设立面临的类型化难题袁实现操纵体育比赛行为的刑法评价袁回应社会现实需求袁待立法成熟后再修改为操纵体育比赛罪遥